Новости

18.12.2017

Информация ГИБДД

Просмотров 69, сегодня 1

06.09.2018

ГИБДД.jpg

В Екатеринбурге начинается проведение профилактического мероприятия «Внимание - Дети!»

ПОДРОБНЕЕ>>

Просмотров 17, сегодня 2

05.09.2018

диалог.jpg

На сайте Центра «Диалог» (http://dialog-eduekb.ru) в разделе «Дошкольник XXI века» в рамках программы дистанционного просвещения родителей детей дошкольного возраста «Растём вместе» размещены материалы по теме1: «Мы идем в детский сад» (вопросы адаптации родителей к детскому саду).

Просмотров 9, сегодня 1

17.08.2018

чудо - дерево.jpg

Уральские горы

по каменным плитам

ведут за собой нас

в страну МАЛАХИТА.

в страну, где не счесть

драгоценных камней,

в страну работящих

и добрых людей

- Екатеринбург - столица Урала

- интересные и любимые места города Екатеринбурга глазами детей (аквапарк, детское кафе, поющие фонтаны, оперный театр, зоопарк, геологический музей, различные игровые комнаты в развлекательных центрах)

- разучили новые подвижные игры народов Урала  (русская - "Поймай мяч", башкирская - "Стрелок"

Во время бесед о городе мы с детьми вспомнили:

- писателей Урала (Пикулева Нина Васильевна, Татьяничева Людмила Константиновна, Мамин - Сибиряк Дмитрий Наркисович, Пермяк Евгений Андреевич, Бажов Павел Петрович

- театры Екатеринбурга (кукольный, оперный, театр Коляды, театр эстрады, филармония)

- музеи Екатеринбурга (музей природы, Художественный музей Эрнста Неизвестного, Геологический музей, Музей истории города Екатеринбург)

- всё о камнях (самоцветных)

Просмотров 9, сегодня 3

10.08.2018

аппликация из самоклеющей пленки.jpg

Цвет в изобразительной деятельности ребенка – это самое яркое его творческое проявление. Ребенок с удовольствием берет карандаши, мелки разных цветов. Опыты показывают, что с возрастом цветовое восприятие все более определяется характером деятельности - стремлением реализовать замысел (ребенку важнее правильно прорисовать детали предмета - одежда, игрушка, посуда, нежели наполнить их цветом. Это касается и живописного изображения (важнее прорисовать контур). Считается, что использование сложного цвета в работах детей - это определенный шаг вперед. (а начинается опять же спонтанно - ребенок забыл сполоснуть кисть и набирает «грязной» кистью новый цвет, невольно его смешивая. Он обращает на это внимание, и затем сознательно пробует искать сложный цвет)

Пониманию того, что необходимо полностью заполнять цветом, помогает рассматривание работ художников (проводиться в начале каждого занятия с детьми).

Неделя "Творчество"

Проводились:
1 беседы об искусстве, о материалах, которые используются в художественном творчестве и их свойствах
2 познавательные эксперименты на получение различных оттенков при смешивании гуашеых красок
3 настольные и дидактические игры ("Виды живописи", "Подбери нужный цвет", "Чем нарисовано" и т.п)

4 рисование (грифельные карандаши, восковые мелки, акварельные и гуашевые краски, мыльные пузыри)
5 аппликация (самоклеющая ыветная бумага)

6 конструирование, оригами

7 чтение стихов по теме

8 загадывание загадок по теме

9 игра - соревнование на развитие мелкой моторики "Кораблик Плюх" (РИВ)

10 Пальчиковая гимнастика (с использованием грифельных карандашей)

Просмотров 20, сегодня 1

10.08.2018

1в.jpg

Воспитанник МБДОУ - детский сад № 34, старшая группа № 14, Владислав В., посещает в Доме детства и юношества кружок "Магическое рисование" (преподаватель Филимонова Ксения Валерьевна). Он принёс показать ребятам свои работы, а они попросили его научить их также рисовать. И вот мы представляем вашему вниманию, в рамках недели творчества, мастер - класс по рисованию "Озорные котики", Витовского Владислава, для детей старшей группы № 14. В своей работе Владислав использует копирование техники английской художницы Ким Хаскинс.
Забавные глазастые коты от Ким Хаскинс

Просмотров 26, сегодня 1

10.08.2018

неделя творчества.jpg

В рамках проведения тематической недели «Неделя творчества». На этой неделе ребята смогли реализовать себя, как творческие единицы, естественно не без наставнической помощи воспитателей. Дети 4 группы смогли опробовать на себе труд художника, актера, строителя и проявить свои индивидуальные качества. Дети смогли продуктивно потрудиться, и получить при этом массу положительных эмоций. С детьми были проведены беседы по декоративно-прикладному искусству, чтение и разучивание произведений, показ театра "Теремок", Выставка "Гжельской росписи", Лепка "Чашечка", Аппликация "Роспись", чтение произведений художественной литературы Чарушин, Бианки, Агния Барто, Крылов,русские народные сказки, былины  и т.д.

Просмотров 17, сегодня 1

03.08.2018

День здоровья  Картинка.jpg

В  группе №4 прошла неделя здоровья «Я вырасту здоровым!» Эта тема актуальна тем, что дети сохраняют и укрепляют здоровье в процессе воспитания и обучения.

Просмотров 34, сегодня 1

03.08.2018

День здоровья  Картинка.jpg

Уважаемые родители! закончилась неделя по Здоровому образу жизни. В рамках данной недели проводились беседы:
- о здоровом, полезном, вкусном, но не полезном питании
- об одежде по сезонам года и погодных условиях
- о закаливании (воздухом, солнцем, водой)
- о влиянии физических упражнений, занятием спортом
- о различных видах спорта
всю неделю, дети практически изучали виды закаливания, использовали разнообразное оборудование для физических упражнений, изучали атрибуты для различных видов спорта, представляли и рисовали себя спортсменами, соревновались.

Просмотров 34, сегодня 1

02.08.2018

День здоровья  Картинка.jpg

Нет задачи сложнее, а может важнее, чем вырастить здорового ребенка. Здоровье – важный фактор работоспособности и гармоничного развития детей. Здоровье не существует само по себе, оно нуждается в тщательной заботе на протяжении всей жизни человека. И одно из условий формирования здоровья является  занятия физической культурой.

В рамках недели «Неделя здоровья» было проведено спортивное развлечение с детьми всех возрастных групп.

Просмотров 45, сегодня 2

30.07.2018

Познание.jpg

«Неделя познания» подарила детям немало радостных открытий, прекрасных минут общения, любования окружающим нас щедрым и удивительным миром.

Просмотров 28, сегодня 1

12.07.2018

удовлетворенность качеством услуг.jpg

С целью оценки качества работы учреждения на официальном сайте www.bus.gov.ru сделан модуль "Независимая оценка качества оказания услуг организациями" (ссылка http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list). Пройдя по данной ссылке вы можете оценить качество оказываемых услуг предоставляемым учреждением.

ПОДРОБНЕЕ>>

Просмотров 41, сегодня 2

03.07.2018

ГИБДД.jpg

Анализ учетных ДТП с участием детей на территории г. Екатеринбурга за 5 месяцев 2018 года

Просмотров 34, сегодня 1

03.07.2018

IMG-20180627-WA0003.jpg

Уважаемые родители!

Коллектив детского сада начинает новый проект «Единое игровое образовательное пространство детского сада как условие самореализации ребенка»

Главная цель проекта: обеспечить реализацию модели игрового образовательного пространства, обеспечивающего условия для самореализации ребенка, повышения качества образования дошкольника в соответствии с современными требованиями дошкольного образования.

Инновационностью проекта является использование возрастного принципа развития дошкольника через игровую деятельность, принципа  интеграции содержания деятельности всех участников образовательного процесса (педагог, ребенок, родитель).

Оригинальностью проекта является эффект реализации модели интегрированного развивающего пространства, который состоит в организации полифункционального участия педагогов, родителей и детей в достижении общей цели – «успешный дошкольник».

ПОДРОБНЕЕ>>

ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ!

 

Просмотров 41, сегодня 1

21.06.2018

Листовка А4 Научи ПДД ргб А4.jpg

Госавтоинспекция призывает родителей к популяризации ответственного поведения взрослых на дорогах и формированию правильного примера для детей.

ПОДРОБНЕЕ >>

Просмотров 39, сегодня 1

04.06.2018

лето.jpg

Наступило лето. 

Об особенностях организации жизнедеятельности детей в летний период  читайте>>

Просмотров 573, сегодня 1

04.06.2018

2d44c06fdf8e28c34fcb6a49f133fdc8.jpg

       Острые кишечные инфекции (ОКИ) - большая группа инфекционных заболеваний, вызываемых патогенными и условно-патогенными бактериями, вирусами и простейшими. Кишечные инфекции до настоящего времени занимают одно из ведущих мест в инфекционной патологии, особенно в детском возрасте, уступая по заболеваемости только гриппу и острым респираторным инфекциям.

Клинически кишечные инфекции характеризуются нарушением моторики желудочно-кишечного тракта с развитием диареи, интоксикации, а в ряде случаев - обезвоживания.

Эпидемическая обстановка по заболеваемости острыми кишечными инфекциями в Брестской области в 2011 году характеризовалась как стабильная, по сравнению с 2010 годом заболеваемость ОКИ снизилась на 9,2%. Характер заболеваемости носит чётко выраженный сезонный характер: для кишечных инфекций бактериальной этиологии (дизентерия и др.) характерен летне-осенний подъем заболеваемости, для вирусных (ротавирусная инфекция и др.) - осенне-зимний период (ноябрь - март).

      Особую актуальность в последние годы приобретают кишечные инфекции вирусной природы. Более 60% случаев ОКИ вызваны вирусами (ротавирусами, энтеровирусама и др.). С начала 2012 года в области регистрируются случаи заболеваемости среди детей норовирусной инфекцией, для которой характерна низкая инфицирующая доза, высокая контагиозность, короткий инкубационный период, контактно-бытовой путь передачи, длительное сохранение жизнеспособности вирусов на контаминированных предметах, распространению инфекции способствует нарушение правил личной гигиены. Клинически для норовирусной инфекции характерны следующие симптомы: тошнота, рвота, озноб, головная боль, редко диарея и лихорадка.

      Заразиться вирусными кишечными инфекциями можно самыми разными путями: через инфицированные продукты питания, воду, «грязные руки», окружающие предметы обихода, и кроме того, воздушно-капельным путем — например, при чихании, кашле.

      Возбудители ОКИ устойчивы во внешней среде, могут длительное время сохраняться на руках, посуде, игрушках и предметах обихода, в почве и воде. Многие из них способны размножаться в продуктах питания. Для большинства микроорганизмов оптимальной для размножения является температура +20 - +370С, поэтому рост заболеваемости кишечными инфекциями приходится на теплый период года.

     Для эпидемиологов и инфекционистов теплый период года – особый период, когда увеличивается риск групповых заболеваний кишечными инфекциями. Выпускные балы, юбилеи, свадьбы сопровождаются застольями, эти знаковые события могут быть омрачены болезнью.

   Кишечными инфекциями болеют и взрослые и дети. На долю детей приходится около 60-65% всех случаев ОКИ, чаще болеют дети от 1 года до 7 лет. Самые высокие показатели регистрируются в возрастной группе до 2-х лет, что связано в первую очередь с несоблюдением мамами правил ухода за детьми: довольно часто при кормлении детей используется не кипяченое молоко или питьевая вода, продукты домашнего приготовления, хранившиеся с нарушениями условий и сроков хранения (компоты, салаты), не всегда обрабатываются соски и бутылочки для кормления детей.

      Восприимчивость к ОКИ высокая. Риск заражения зависит от дозы попавшего в организм возбудителя, а также от состояния желудочно-кишечного тракта и активности иммунной системы. Иммунитет после ОКИ нестойкий, продолжительностью от 3-4 месяцев до 1 года, в связи с чем высока возможность повторных заболеваний.

    Основными причинами пищевых отравлений и острых кишечных инфекций является не соблюдение правил личной гигиены, нарушения технологии приготовления блюд, температурных режимов или условий их транспортировки и хранения. Меры профилактики кишечных инфекций просты, но требуют неукоснительного соблюдения в любых условиях: на работе, дома, на даче, на прогулке, на пляже, в пути и т.д.

      Пять ключевых правил по профилактике пищевых инфекций:

1. Поддерживайте чистоту:

    • мойте руки, перед тем как брать продукты и приготовить пищу;
    • мойте руки после туалета;
    • вымойте и продезинфицируйте все поверхности и кухонные принадлежности, используемые для приготовления пищи;
    • предохраняйте кухню и продукты от насекомых, грызунов и других животных.

 2. Отделяйте сырое и приготовленное:

    • отделяйте сырое мясо, птицу и морские продукты от других пищевых продуктов;
    • для обработки сырых продуктов пользуйтесь отдельными кухонными приборами и принадлежностями, такими как ножи и разделочные доски;
    • храните продукты в закрытой посуде, для предотвращения контакта между сырыми и готовыми продуктами.

 3. Хорошо прожаривайте или проваривайте продукты:

    • тщательно прожаривайте или проваривайте продукты, особенно мясо, птицу, яйца и морские продукты;
    • доводите такие блюда, как супы и жаркое, до кипения, чтобы быть уверенными, что они достигли 70°С При готовке мяса или птицы, их соки должны быть прозрачными, а не розовыми. Рекомендуется использование термометра;
    • тщательно подогревайте приготовленные продукты.

 4. Храните продукты при безопасной температуре:

    • не оставляйте приготовленную пищу при комнатной температуре более чем на 2 часа;
    • охлаждайте без задержки все приготовленные и скоропортящиеся пищевые продукты (желательно ниже 5° С);
    • держите приготовленные блюда горячими (выше 60° С) вплоть до сервировки;
    • не храните пищу долго, даже в холодильнике;
    • не размораживайте продукты при комнатной температуре.

 5. Используйте безопасную воду и безопасные сырые продукты:

    • используйте безопасную воду или обеспечьте ее безопасность в результате обработки;
    • выбирайте продукты, подвергнутые обработке в целях повышения их безопасности, например, пастеризованное молоко;
    • мойте фрукты и овощи, особенно когда они подаются в сыром виде;
    • не употребляйте продукты с истекшим сроком годности.

Просмотров 244, сегодня 1

01.06.2018

51568_1_2.jpg

Уважаемые родители, задумайтесь! 

По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ):

·         "Ежедневно во всем мире жизнь более 2000 семей омрачается из-за гибели ребенка по причине неумышленной травмы или "несчастного случая", которые можно было бы предотвратить...".

·         "Ежегодно по этой причине погибает более 1 000 000 детей и молодых людей моложе 18 лет. Это означает, что каждый час ежедневно гибнет более 100 детей..."

Белее 3 млн. детских травм регистрируют ежегодно медицинские учреждения России. Таким образом, в больницы в связи с травмами обращается каждый восьмой ребенок в возрасте до 18 лет.

 

ПОДРОБНЕЕ>>

Просмотров 309, сегодня 1

23.05.2018

Подвижная игра Стоит гора.jpg

С 22.05.2018 года в детском саду проходят открытые просмотры образовательной деятельности в группах. 

Педагоги    используют игровые приёмы, частую смену видов деятельности, разнообразные игровые задания, которые позволяют создавать положительный эмоциональный фон, атмосферу непринужденности, добиваться поставленных целей, делают акцент на интеграцию образовательных областей.

ПОДРОБНЕЕ >>

Просмотров 36, сегодня 2

наверх