Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад № 34

СПРАВКА
о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов

1

№
п/п

Наименование
образовательной
программы, в том числе
профессии, уровень
образования (при
наличии)
(с указанием
наименований
предметов, курсов,
дисциплин (модулей) в
соответствии с учебным
планом по каждой
заявленной
образовательной
программе)
2
Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
3
01

Группа

4
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки
Фиолетового Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Внедрение ФГОС ДО в практику работы дошкольных образовательных организаций, сост.
Нищеева Н.В., СПб , 2014
Вербенец А. М., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Планирование и организация образовательного
процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе
«Детство». Учебно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
+Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» (методический комплекс
программы «Детство») учебно-методическое пособие Бабаева М.И. Березина Т.А.-СПб, 2016
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Младшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Средняя группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Старшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Подготовительная группа. Из-во «Вако»,
2016 г.

Автор, название, год издания учебного, учебно-методического издания и (или) наименование
электронного образовательного, информационного ресурса (группы электронных
образовательных, информационных ресурсов)

2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
+Савчекно В.И. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов. Создание социальных ситуаций развития, способствующих позитивной
социализации: Конспекты игр, культурных практик и различных видов общения. ФГОС. – СПБ.:
«Издательство «ДЕТСТВО- ПРЕСС», 2014 г.
+Образовательные ситуации в детском саду, сост. Михайлова З.А. Каменная А.С- СПб, 2014
+Овсепян К.Р. Я иду в детский сад. Проблемы адаптации
+Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. Учебно-методическое пособие , Сфера,
2005г.
Познавательное развитие
+Л.Н. Павлова Е.Б. Волосова Э.Г. Пилюгина Раннее детство познавательное развитие.
Методическое пособие. Мозаика-синтез, 2004г.
+Тугушева Г.П. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста.: Методическое пособие. – СПб.: Детство – Пресс, 2014 г.
+Зыкова О.А. Экспериментирование с живой и неживой природой . Метод, рекомендации –М,
2012г.
+Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования –СПб, 2014г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
+Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
+Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. –М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Подготовительная группа. –М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+И.Н. Чеплашина, Л.Ю. Зуева Математика –это интересно. Рабочая тетрадь (3-4 года)
+И.Н. Чеплашина, Л.Ю. Зуева Математика –это интересно. Рабочая тетрадь (4-5 лет)
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет , первые шаги в математику, развитие движений.
Методические рекомендации. Сфера, 2009г.

+Широкова Г.А. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Методическое пособие, Феникс,
2006г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (4-5 лет) СПб, 2014г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (5-6 лет) СПб, 2014г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (3-4 лет) СПб, 2014г.
+Соколова С.В. Оригами для самых маленьких Методическое пособие для воспитателей ДОУ
СПб, 2014г.
+Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников Методическое пособие для воспитателей
ДОУ СПб, 2014г.
+Сунцова А.В. Курдюкова С.В. Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей
старшего дошкольного возраста –СПб, 2014г
+Нищеева Н.В. Прописи для дошкольников, тетрадь для штриховки 5-6 лет, пропись штриховка
6-7 лет.
+Играем , читаем, пишем №1 №2 Рабочая тетрадь
+Нищеева Н.В. Занимаемся вместе Старшая группа, подготовительная группа, логопедическая
группа.
+Носова Е. А.З.А. Михайлова Логика – математическое развитие для дошкольников. - СПб.:
ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2015.
Королева И. А., Степанова В. А. Листок на ладони / Под ред. Л. М. Маневцовой. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2014
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»2014
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»2016
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2013
+Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015
+Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, (-)Tj/R162016.

+Тугушева А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста: методическое пособие – СПб «ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2014 г
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
+Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г.
+Дубровская Н.В. Парциальная программа художественно – эстетического развития
дошкольников от 2 до 7 лет– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
+Т.Г. Филлипова Организация совместной деятельности с детьми раннего возраста на прогулке .
Методическое пособие . Детство пресс, 2012г.
И.И. Айрапетян Работа с детьми 2-3 лет .Летом. Методические рекомендации. Сфера, 2008г.
+С.Н. Темплюк Занятия на прогулке с малышами . Пособие для педагогов и родителей. МозаикаСинтез, 2006г.
Речевое развитие
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет (развитие речи, художественная литература,
изобразительная деятельность) Методические рекомендации, Сфера, 2009г.
+С.М. Лямина Развитие речи ребенка раннего возраста Методическое пособие , Айрис пресс
2006г.
+Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016
+Матова В.Н. Краеведение в детском саду- СПб, 2014г.
+Л.В. Филипова Путешествие по России энциклопедия (5-7 лет)
Социально – коммуникативное развитие
+ Б.С. Волков Н.В. Волкова Учим общаться детей раннего возраста. Методическое пособие
.Сфера, 2013г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет . Социальное развитие, окружающий мир, Сфера,2009г.

+Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего развития .Практическое
пособие,Айрис-пресс,2006г.
+Е.Г. Филякова Не обижайся проблемы поведения 2-4 года. Методическое пособие.
+Е.А. Янушка Это может ваш малыш (1-3 года), Мозаика синтез
+Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, средняя группа М, 2ОО8г.
+ Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, младшая группа М, 2ОО8г.
+ Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, старшая группа М, 2О16г.
+Андреенко Т.А. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников- СПб, 2014г.
+Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2000Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах
и улицах: методичские рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». –
Екатеринбург, 2013
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Физическое развитие
+Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
+Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.
+Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Анисимова М.С. Хабарова М..В. Двигательная деятельность детей 5-7 лет –СПб, 2017
Художественно – эстетическое развитие
+Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей 5-7 лет . учебное пособие 2017.
+Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.

+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 2-3 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017
+Акулова О.В. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
Методический комплект программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2016 г.
+Нищева Н.В. Занимаемся вместе Домашний театр 1, 2 часть. - СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4
до 5 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5
до 6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов для
детей 6-7 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов для
детей 5-6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
+Т.А. Барчан «Мы с тобой одной формы» Рабочая тетрадь, Карапуз, 2003г.
+Е. Ларегина Развивающие игры с предметами для малышей. Карточки, Речь 2011г
Речевое развитие
+Л.Н.Павлова Ранее развитие :развитие речи и мышления. Наглядно дидактическое пособие ,
Мозаика-Синтез.
+О Московском Кремле. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Животные наших лесов. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+О домашних питомцах. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+ Достопримечательности Москвы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Профессии. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О зимних видах спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Овощи. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Садовые ягоды. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Инструменты рабочие. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Электробытовые приборы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г..
+О хлебе. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О деревьях. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016
+Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.

+Вохринцева С. Лесные ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С.Обувь, одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревья и листья. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревня. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохрицева С. Национальные костюмы народов России, Методическое пособие для педагогов и
родителей, Екатеринбург, «Страна Фантазий» 2014г.
+Вохринцева С. Животные Африки. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Перелётные, домашнии, зимующие птицы. Методическое пособие для педагогов
и родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашнии птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Социально – коммуникативное развитие
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
-СПб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010
+Логические блоки Дьенеша: наглядно-дидактическое пособие. Методическое сопровождение З.
А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
+Финкельштейн Б. Б. «Вместе весело играть» Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет,
2008-2011.
+Борисенкова Е. Ю. Маленькие логики: Блоки Дьенеша для малышей: альбом- игра. - СПб.:
Корвет, 2011.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Логика и цифры: игра. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 4-5
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. Деревья, кустарники, грибы: наглядно-дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Транспорт ю Предметные картинки - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Цветные счетные палочки Кюизенера. Наглядно-дидактическое пособие. Методическое
сопровождение З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
+Цветные счетные палочки Кюизенера: наглядно-дидактическое пособие / Методическое
сопровождение разработано З. А. Михайловой, И. Н. Чеплашкиной. - СПб.: Корвет, 19952011.
+Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
Н. В. Заболотского. - СПб.: Оксва, 2002-2011. Я учу дни недели: игра / Методическое
сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2005-2011.
+Уланова Л.А. Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
для детей 3-7 лет, СПб, 2014г.

+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные жарких стран Африка.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек) М «МозаикаСинтез» 2016г.
+Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016г.
+Домашнии, перелетные, зимующие птицы.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет
(набор карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3
до 4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Вохрицева С. Пожарная безопасностть
+Наглядно –информационный материал «Как вести себя в чрезвычайной ситуации»
+Плакат «Правила поведения при пожаре» «Правила поведения на дороге»
+ «Пожарная безопасность» Демонстрационный материал
+ «Безопасность в доме» Дидактические карты
+ «Правила противопожарной безопасности» «Правила личной безопасности» «Правила
поведения» Дидактические карты
+ «Не играй с огнем» Демонстрационный материал
+ «Азбука безопасности на улице, во дворе» «Азбука безопасности один в доме»
Демонстрационный материал
+«Азбука безопасности на природе» Демонстрационный материал
Художественно – эстетическое развитие
+Бойко Н.П. Демонстрационный материал «Картины русских художников (В. Суриков, В. Петров,
В. Васнецов, И.. Билибин, И. Репин, В. Серов М. Врубель)
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Натюрморт
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Пейзаж
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Гжель-1»
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Городецкая роспись»
+Вохрицева С Учимся рисовать «Дымковская игрушка»
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Хохломская роспись2
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Урало-Сибирская роспись»
+Т.А. Барчан Воздушные шарики для самых маленьких 2-4 года. Рабочая тетрадь.
Карапуз, 2007г.
+И.А. Лыкова Помаляка рисуем красками 2-4 года Рабочая тетрадь, Карапуз 2007г.

2

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
02

Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки
Фиолетового Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Внедрение ФГОС ДО в практику работы дошкольных образовательных организаций, сост.
Нищеева Н.В., СПб , 2014
Вербенец А. М., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Планирование и организация образовательного
процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе
«Детство». Учебно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
+Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» (методический комплекс
программы «Детство») учебно-методическое пособие Бабаева М.И. Березина Т.А.-СПб, 2016
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Младшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Средняя группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Старшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Подготовительная группа. Из-во «Вако»,
2016 г.
+Савчекно В.И. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов. Создание социальных ситуаций развития, способствующих позитивной
социализации: Конспекты игр, культурных практик и различных видов общения. ФГОС. – СПБ.:
«Издательство «ДЕТСТВО- ПРЕСС», 2014 г.
+Образовательные ситуации в детском саду, сост. Михайлова З.А. Каменная А.С- СПб, 2014
+Овсепян К.Р. Я иду в детский сад. Проблемы адаптации
+Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. Учебно-методическое пособие , Сфера,
2005г.
Познавательное развитие
+Л.Н. Павлова Е.Б. Волосова Э.Г. Пилюгина Раннее детство познавательное развитие.
Методическое пособие. Мозаика-синтез, 2004г.
+Тугушева Г.П. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста.: Методическое пособие. – СПб.: Детство – Пресс, 2014 г.

+И.А. Лыкова Приклейка ,аппликация 2-4 года . Рабочая тетрадь. Карапуз,2008г

4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
+Зыкова О.А. Экспериментирование с живой и неживой природой . Метод, рекомендации –М,
2012г.
+Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования –СПб, 2014г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
+Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
+Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. –М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Подготовительная группа. –М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+И.Н. Чеплашина, Л.Ю. Зуева Математика –это интересно. Рабочая тетрадь (3-4 года)
+И.Н. Чеплашина, Л.Ю. Зуева Математика –это интересно. Рабочая тетрадь (4-5 лет)
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет , первые шаги в математику, развитие движений.
Методические рекомендации. Сфера, 2009г.
+Широкова Г.А. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Методическое пособие, Феникс,
2006г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (4-5 лет) СПб, 2014г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (5-6 лет) СПб, 2014г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (3-4 лет) СПб, 2014г.
+Соколова С.В. Оригами для самых маленьких Методическое пособие для воспитателей ДОУ
СПб, 2014г.
+Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников Методическое пособие для воспитателей
ДОУ СПб, 2014г.

+Сунцова А.В. Курдюкова С.В. Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей
старшего дошкольного возраста –СПб, 2014г
+Нищеева Н.В. Прописи для дошкольников, тетрадь для штриховки 5-6 лет, пропись штриховка
6-7 лет.
+Играем , читаем, пишем №1 №2 Рабочая тетрадь
+Нищеева Н.В. Занимаемся вместе Старшая группа, подготовительная группа, логопедическая
группа.
+Носова Е. А.З.А. Михайлова Логика – математическое развитие для дошкольников. - СПб.:
ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2015.
Королева И. А., Степанова В. А. Листок на ладони / Под ред. Л. М. Маневцовой. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2014
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»2014
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»2016
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2013
+Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015
+Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, (-)Tj/R162016.
+Тугушева А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста: методическое пособие – СПб «ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2014 г
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
+Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г.
+Дубровская Н.В. Парциальная программа художественно – эстетического развития
дошкольников от 2 до 7 лет– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –

Пресс», 2013 г.
+Т.Г. Филлипова Организация совместной деятельности с детьми раннего возраста на прогулке .
Методическое пособие . Детство пресс, 2012г.
И.И. Айрапетян Работа с детьми 2-3 лет .Летом. Методические рекомендации. Сфера, 2008г.
+С.Н. Темплюк Занятия на прогулке с малышами . Пособие для педагогов и родителей. МозаикаСинтез, 2006г.
Речевое развитие
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет (развитие речи, художественная литература,
изобразительная деятельность) Методические рекомендации, Сфера, 2009г.
+С.М. Лямина Развитие речи ребенка раннего возраста Методическое пособие , Айрис пресс
2006г.
+Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016
+Матова В.Н. Краеведение в детском саду- СПб, 2014г.
+Л.В. Филипова Путешествие по России энциклопедия (5-7 лет)
Социально – коммуникативное развитие
+ Б.С. Волков Н.В. Волкова Учим общаться детей раннего возраста. Методическое пособие
.Сфера, 2013г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет . Социальное развитие, окружающий мир, Сфера,2009г.
+Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего развития .Практическое
пособие,Айрис-пресс,2006г.
+Е.Г. Филякова Не обижайся проблемы поведения 2-4 года. Методическое пособие.
+Е.А. Янушка Это может ваш малыш (1-3 года), Мозаика синтез
+Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, средняя группа М, 2ОО8г.
+ Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, младшая группа М, 2ОО8г.
+ Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, старшая группа М, 2О16г.
+Андреенко Т.А. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников- СПб, 2014г.

+Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2000Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах
и улицах: методичские рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». –
Екатеринбург, 2013
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Физическое развитие
+Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
+Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.
+Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Анисимова М.С. Хабарова М..В. Двигательная деятельность детей 5-7 лет –СПб, 2017
Художественно – эстетическое развитие
+Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей 5-7 лет . учебное пособие 2017.
+Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 2-3 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.

+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017
+Акулова О.В. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
Методический комплект программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2016 г.
+Нищева Н.В. Занимаемся вместе Домашний театр 1, 2 часть. - СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4
до 5 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5
до 6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов для
детей 6-7 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов для
детей 5-6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
+Т.А. Барчан «Мы с тобой одной формы» Рабочая тетрадь, Карапуз, 2003г.
+Е. Ларегина Развивающие игры с предметами для малышей. Карточки, Речь 2011г
Речевое развитие
+Л.Н.Павлова Ранее развитие :развитие речи и мышления. Наглядно дидактическое пособие ,
Мозаика-Синтез.
+О Московском Кремле. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные наших лесов. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+О домашних питомцах. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+ Достопримечательности Москвы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Профессии. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+О зимних видах спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Овощи. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Садовые ягоды. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Инструменты рабочие. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Электробытовые приборы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г..
+О хлебе. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О деревьях. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016
+Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Лесные ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С.Обувь, одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревья и листья. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.

+Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревня. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохрицева С. Национальные костюмы народов России, Методическое пособие для педагогов и
родителей, Екатеринбург, «Страна Фантазий» 2014г.
+Вохринцева С. Животные Африки. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Перелётные, домашнии, зимующие птицы. Методическое пособие для педагогов
и родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашнии птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Социально – коммуникативное развитие
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
-СПб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010
+Логические блоки Дьенеша: наглядно-дидактическое пособие. Методическое сопровождение З.
А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
+Финкельштейн Б. Б. «Вместе весело играть» Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет,
2008-2011.

+Борисенкова Е. Ю. Маленькие логики: Блоки Дьенеша для малышей: альбом- игра. - СПб.:
Корвет, 2011.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Логика и цифры: игра. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 4-5
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. Деревья, кустарники, грибы: наглядно-дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Транспорт ю Предметные картинки - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Цветные счетные палочки Кюизенера. Наглядно-дидактическое пособие. Методическое
сопровождение З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
+Цветные счетные палочки Кюизенера: наглядно-дидактическое пособие / Методическое
сопровождение разработано З. А. Михайловой, И. Н. Чеплашкиной. - СПб.: Корвет, 19952011.
+Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
Н. В. Заболотского. - СПб.: Оксва, 2002-2011. Я учу дни недели: игра / Методическое
сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2005-2011.
+Уланова Л.А. Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
для детей 3-7 лет, СПб, 2014г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные жарких стран Африка.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек) М «МозаикаСинтез» 2016г.
+Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016г.
+Домашнии, перелетные, зимующие птицы.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет
(набор карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3
до 4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.

3

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
03

+Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Вохрицева С. Пожарная безопасностть
+Наглядно –информационный материал «Как вести себя в чрезвычайной ситуации»
+Плакат «Правила поведения при пожаре» «Правила поведения на дороге»
+ «Пожарная безопасность» Демонстрационный материал
+ «Безопасность в доме» Дидактические карты
+ «Правила противопожарной безопасности» «Правила личной безопасности» «Правила
поведения» Дидактические карты
+ «Не играй с огнем» Демонстрационный материал
+ «Азбука безопасности на улице, во дворе» «Азбука безопасности один в доме»
Демонстрационный материал
+«Азбука безопасности на природе» Демонстрационный материал
Художественно – эстетическое развитие
+Бойко Н.П. Демонстрационный материал «Картины русских художников (В. Суриков, В. Петров,
В. Васнецов, И.. Билибин, И. Репин, В. Серов М. Врубель)
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Натюрморт
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Пейзаж
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Гжель-1»
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Городецкая роспись»
+Вохрицева С Учимся рисовать «Дымковская игрушка»
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Хохломская роспись2
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Урало-Сибирская роспись»
+Т.А. Барчан Воздушные шарики для самых маленьких 2-4 года. Рабочая тетрадь.
Карапуз, 2007г.
+И.А. Лыкова Помаляка рисуем красками 2-4 года Рабочая тетрадь, Карапуз 2007г.
+И.А. Лыкова Приклейка ,аппликация 2-4 года . Рабочая тетрадь. Карапуз,2008г
Планирование и организация образовательного процесса
Образовательная программа дошкольного образования «Теремок» для детей от двух месяцев до трех
лет / Научный руководитель И.А. Лыкова; под общей редакцией Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А.
Лыковой, О.С. Ушаковой. — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2021. — 160 с. (3-е дополненное
издание)
Петрова Е.В. Перспективное планирование к образовательной программе «Теремок» (из опыта
практической работы): методическое пособие / под ред. И.А. Лыковой. — М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2020. — 168 с.
Корчаловская Н.В., Колтакова Е.Б. "Первые шаги в мир искусства. Интегрированные занятия. Третий
год жизни. Методическое пособие для реализации образовательной программы "Теремок""/ под ред.
И. А. Лыковой — Москва : Цветной мир, 2020. — 72 с.

• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность

Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Вербенец А. М., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Планирование и организация образовательного
процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе
«Детство». Учебно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» (методический комплекс
программы «Детство») учебно-методическое пособие Бабаева М.И. Березина Т.А.-СПб, 2016
Развивающие занятия с детьми 2-3 лет / под ред. Л.А. Парамоновой. – М.: ОЛМА Медиа
Групп,2015 г.
С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Младшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
Образовательные ситуации в детском саду, сост. Михайлова З.А. Каменная А.С- СПб, 2014
+К.Л. Печора Г.В. Пантюхина Л.Г Голубева Дети раннего возраста в дошкольных учереждениях
Пособие для педагогов и родителей . Владос-центр, 2002г.
+А.В. Найбауэр Создание условий адаптации детей раннего возраста к детскому саду, СФЕРА,
2013г.
+Ю.А. Афонькина Е.М. Омельченко Организация деятельности центра игровой поддержки
ребенка раннего возраста . Конспекты игровых дней, организация деятельности, Учитель-2012г.
+Томашевская Л.В. , Герц Е.Ю. Андрюшенкова Е.В. Интегрированные занятия с детьми в
период адаптации к детскому саду. Учебно-методическое пособие, Детство-пресс, 2011г.
+О.В. Елецкая Е.Ю. Вареница День за днем говорим и растем. Пособие по развитию детей
раннего возраста, Сфера-2014г.
+К.Л.Печора Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Актуальные
проблемы и решения в условиях ДОУ и семьи. Скрипторий 2003, 2006г.
+Л.В. Белкина Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ. Учитель, 2006г.
+В.Сотникова Самые маленькие в детском саду, из опыта московских педагогов. Линкапресс,2005г.
+Т.А. Боброва Работа по адаптации и развитию детей в возрасте от 1 до 2 лет в условиях ДОУ,
Детство пресс,2013г.
+Овсепян К.Р. Я иду в детский сад. Проблемы адаптации
+Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. Учебно-методическое пособие , Сфера,
2005г.
+Комплексно-развивающие занятия с детьми раннего возраста , Детство-пресс, 2011г.
+А.С. Галанов Развитие ребенка 2-3 лет. Практическое пособие, Айрис дидактика,2007г.

+Т.В. Ермолаева С.Ю. Мещерекова Игры с детьми раннего возраста . Методические
рекомендации. Сфера, 2008г.
Познавательное развитие
Протасова Е.Ю., Родина Н.М. Познавательное развитие детей третьего года жизни. Методическое
пособие для реализации образовательной программы «Теремок» / Под ред. И.А. Лыковой, О.С.
Ушаковой. — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2020 — 104 с. — 2-е издание.
Николаева С.Н. Экологическое воспитание детей. Третий год жизни. Методическое пособие для
реализации комплексной образовательной программы «Теремок». — М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2020. — 80 с. — 2-е издание, дораб. и доп
.+Л.Н. Павлова Е.Б. Волосова Э.Г. Пилюгина Раннее детство познавательное развитие.
Методическое пособие. Мозаика-синтез, 2004г.
+Зыкова О.А. Экспериментирование с живой и неживой природой . Метод, рекомендации –М,
2012г.
+Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования –СПб, 2014г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
+Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет , первые шаги в математику, развитие движений.
Методические рекомендации. Сфера, 2009г.
+Широкова Г.А. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Методическое пособие, Феникс,
2006г.
+Соколова С.В. Оригами для самых маленьких Методическое пособие для воспитателей ДОУ
СПб, 2014г.
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2014
+Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015
+Дубровская Н.В. Парциальная программа художественно – эстетического развития
дошкольников от 2 до 7 лет– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2013 г.
+Т.Г. Филлипова Организация совместной деятельности с детьми раннего возраста на прогулке .
Методическое пособие . Детство пресс, 2012г.

И.И. Айрапетян Работа с детьми 2-3 лет .Летом. Методические рекомендации. Сфера, 2008г.
+С.Н. Темплюк Занятия на прогулке с малышами . Пособие для педагогов и родителей. МозаикаСинтез, 2006г.
Речевое развитие
Ушакова О.С. Речевое развитие детей третьего года жизни. Методическое пособие для реализации
образовательной программы «Теремок». — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2021. — 80 с.
3-е издание, дораб. и доп.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет (развитие речи, художественная литература,
изобразительная деятельность) Методические рекомендации, Сфера, 2009г.
+С.М. Лямина Развитие речи ребенка раннего возраста Методическое пособие , Айрис пресс
2006г.
Социально – коммуникативное развитие
+ Б.С. Волков Н.В. Волкова Учим общаться детей раннего возраста. Методическое пособие
.Сфера, 2013г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет . Социальное развитие, окружающий мир, Сфера,2009г.
+Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего развития .Практическое
пособие,Айрис-пресс,2006г.
+Е.Г. Филякова Не обижайся проблемы поведения 2-4 года. Методическое пособие.
+Е.А. Янушка Это может ваш малыш (1-3 года), Мозаика синтез
Физическое развитие
Л.Н. Волошина, Т.В. Курилова. Физическое развитие детей третьего года жизни. Методическое
пособие для реализации образовательной программы «Теремок» / Под ред. И.А. Лыковой, Е.А.
Сагайдачной. — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2021. - 80 с. 2-е издание, дораб. и доп.
+Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Художественно – эстетическое развитие
+Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Лыкова И.А. "Изобразительная деятельность в детском саду. Третий год жизни. Методическое
пособие для реализации образовательной программы «Теремок». — М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2021. — 144 с. 3-е издание, дораб. и доп
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 2-3 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Акулова О.В. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
Методический комплект программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2016 г.

+Нищева Н.В. Занимаемся вместе Домашний театр 1, 2 часть. - СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
+Т.А. Барчан «Мы с тобой одной формы» Рабочая тетрадь, Карапуз, 2003г.
+Е. Ларегина Развивающие игры с предметами для малышей. Карточки, Речь 2011г
Речевое развитие
+Л.Н.Павлова Ранее развитие :развитие речи и мышления. Наглядно дидактическое пособие ,
Мозаика-Синтез.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Профессии. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О зимних видах спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Овощи. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Садовые ягоды. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Инструменты рабочие. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Электробытовые приборы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г..
+О хлебе. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О деревьях. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016
+Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.

+Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Лесные ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С.Обувь, одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревья и листья. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревня. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Животные Африки. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Перелётные, домашнии, зимующие птицы. Методическое пособие для педагогов
и родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Социально – коммуникативное развитие
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

+Финкельштейн Б. Б. «Вместе весело играть» Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет,
2008-2011.
+Борисенкова Е. Ю. Маленькие логики: Блоки Дьенеша для малышей: альбом- игра. - СПб.:
Корвет, 2011.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. Деревья, кустарники, грибы: наглядно-дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Транспорт ю Предметные картинки - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
Н. В. Заболотского. - СПб.: Оксва, 2002-2011. Я учу дни недели: игра / Методическое
сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2005-2011.
+Уланова Л.А. Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
для детей 3-7 лет, СПб, 2014г.
+Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек) М «МозаикаСинтез» 2016г.
+Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016г.
+Домашнии, перелетные, зимующие птицы.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет
(набор карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3
до 4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Вохрицева С. Пожарная безопасностть
+Наглядно –информационный материал «Как вести себя в чрезвычайной ситуации»
+Плакат «Правила поведения при пожаре» «Правила поведения на дороге»
+ «Пожарная безопасность» Демонстрационный материал
+ «Безопасность в доме» Дидактические карты
+ «Правила противопожарной безопасности» «Правила личной безопасности» «Правила
поведения» Дидактические карты
+ «Не играй с огнем» Демонстрационный материал
+ «Азбука безопасности на улице, во дворе» «Азбука безопасности один в доме»
Демонстрационный материал
+«Азбука безопасности на природе» Демонстрационный материал
Художественно – эстетическое развитие
+Бойко Н.П. Демонстрационный материал «Картины русских художников (В. Суриков, В. Петров,
В. Васнецов, И.. Билибин, И. Репин, В. Серов М. Врубель)
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Натюрморт
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Пейзаж
+Т.А. Барчан Воздушные шарики для самых маленьких 2-4 года. Рабочая тетрадь.
Карапуз, 2007г.

4

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
04

+И.А. Лыкова Помаляка рисуем красками 2-4 года Рабочая тетрадь, Карапуз 2007г.
+И.А. Лыкова Приклейка ,аппликация 2-4 года . Рабочая тетрадь. Карапуз,2008г
Планирование и организация образовательного процесса
Образовательная программа дошкольного образования «Теремок» для детей от двух месяцев до трех
лет / Научный руководитель И.А. Лыкова; под общей редакцией Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А.
Лыковой, О.С. Ушаковой. — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2021. — 160 с. (3-е дополненное
издание)
Петрова Е.В. Перспективное планирование к образовательной программе «Теремок» (из опыта
практической работы): методическое пособие / под ред. И.А. Лыковой. — М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2020. — 168 с.
Корчаловская Н.В., Колтакова Е.Б. "Первые шаги в мир искусства. Интегрированные занятия. Третий
год жизни. Методическое пособие для реализации образовательной программы "Теремок""/ под ред.
И. А. Лыковой — Москва : Цветной мир, 2020. — 72 с.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Вербенец А. М., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Планирование и организация образовательного
процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе
«Детство». Учебно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» (методический комплекс
программы «Детство») учебно-методическое пособие Бабаева М.И. Березина Т.А.-СПб, 2016
Развивающие занятия с детьми 2-3 лет / под ред. Л.А. Парамоновой. – М.: ОЛМА Медиа
Групп,2015 г.
С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Младшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
Образовательные ситуации в детском саду, сост. Михайлова З.А. Каменная А.С- СПб, 2014
+К.Л. Печора Г.В. Пантюхина Л.Г Голубева Дети раннего возраста в дошкольных учереждениях
Пособие для педагогов и родителей . Владос-центр, 2002г.
+А.В. Найбауэр Создание условий адаптации детей раннего возраста к детскому саду, СФЕРА,
2013г.
+Ю.А. Афонькина Е.М. Омельченко Организация деятельности центра игровой поддержки
ребенка раннего возраста . Конспекты игровых дней, организация деятельности, Учитель-2012г.
+Томашевская Л.В. , Герц Е.Ю. Андрюшенкова Е.В. Интегрированные занятия с детьми в
период адаптации к детскому саду. Учебно-методическое пособие, Детство-пресс, 2011г.
+О.В. Елецкая Е.Ю. Вареница День за днем говорим и растем. Пособие по развитию детей
раннего возраста, Сфера-2014г.

4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
+К.Л.Печора Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Актуальные
проблемы и решения в условиях ДОУ и семьи. Скрипторий 2003, 2006г.
+Л.В. Белкина Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ. Учитель, 2006г.
+В.Сотникова Самые маленькие в детском саду, из опыта московских педагогов. Линкапресс,2005г.
+Т.А. Боброва Работа по адаптации и развитию детей в возрасте от 1 до 2 лет в условиях ДОУ,
Детство пресс,2013г.
+Овсепян К.Р. Я иду в детский сад. Проблемы адаптации
+Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. Учебно-методическое пособие , Сфера,
2005г.
+Комплексно-развивающие занятия с детьми раннего возраста , Детство-пресс, 2011г.
+А.С. Галанов Развитие ребенка 2-3 лет. Практическое пособие, Айрис дидактика,2007г.
+Т.В. Ермолаева С.Ю. Мещерекова Игры с детьми раннего возраста . Методические
рекомендации. Сфера, 2008г.
Познавательное развитие
Протасова Е.Ю., Родина Н.М. Познавательное развитие детей третьего года жизни. Методическое
пособие для реализации образовательной программы «Теремок» / Под ред. И.А. Лыковой, О.С.
Ушаковой. — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2020 — 104 с. — 2-е издание.
Николаева С.Н. Экологическое воспитание детей. Третий год жизни. Методическое пособие для
реализации комплексной образовательной программы «Теремок». — М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2020. — 80 с. — 2-е издание, дораб. и доп
.+Л.Н. Павлова Е.Б. Волосова Э.Г. Пилюгина Раннее детство познавательное развитие.
Методическое пособие. Мозаика-синтез, 2004г.
+Зыкова О.А. Экспериментирование с живой и неживой природой . Метод, рекомендации –М,
2012г.
+Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования –СПб, 2014г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
+Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет , первые шаги в математику, развитие движений.
Методические рекомендации. Сфера, 2009г.
+Широкова Г.А. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Методическое пособие, Феникс,
2006г.

+Соколова С.В. Оригами для самых маленьких Методическое пособие для воспитателей ДОУ
СПб, 2014г.
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2014
+Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015
+Дубровская Н.В. Парциальная программа художественно – эстетического развития
дошкольников от 2 до 7 лет– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2013 г.
+Т.Г. Филлипова Организация совместной деятельности с детьми раннего возраста на прогулке .
Методическое пособие . Детство пресс, 2012г.
И.И. Айрапетян Работа с детьми 2-3 лет .Летом. Методические рекомендации. Сфера, 2008г.
+С.Н. Темплюк Занятия на прогулке с малышами . Пособие для педагогов и родителей. МозаикаСинтез, 2006г.
Речевое развитие
Ушакова О.С. Речевое развитие детей третьего года жизни. Методическое пособие для реализации
образовательной программы «Теремок». — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2021. — 80 с.
3-е издание, дораб. и доп.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет (развитие речи, художественная литература,
изобразительная деятельность) Методические рекомендации, Сфера, 2009г.
+С.М. Лямина Развитие речи ребенка раннего возраста Методическое пособие , Айрис пресс
2006г.
Социально – коммуникативное развитие
+ Б.С. Волков Н.В. Волкова Учим общаться детей раннего возраста. Методическое пособие
.Сфера, 2013г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет . Социальное развитие, окружающий мир, Сфера,2009г.
+Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего развития .Практическое
пособие,Айрис-пресс,2006г.
+Е.Г. Филякова Не обижайся проблемы поведения 2-4 года. Методическое пособие.
+Е.А. Янушка Это может ваш малыш (1-3 года), Мозаика синтез
Физическое развитие
Л.Н. Волошина, Т.В. Курилова. Физическое развитие детей третьего года жизни. Методическое
пособие для реализации образовательной программы «Теремок» / Под ред. И.А. Лыковой, Е.А.
Сагайдачной. — М.: Издательский дом «Цветной мир», 2021. - 80 с. 2-е издание, дораб. и доп.

+Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Художественно – эстетическое развитие
+Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Лыкова И.А. "Изобразительная деятельность в детском саду. Третий год жизни. Методическое
пособие для реализации образовательной программы «Теремок». — М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2021. — 144 с. 3-е издание, дораб. и доп
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 2-3 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Акулова О.В. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
Методический комплект программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2016 г.
+Нищева Н.В. Занимаемся вместе Домашний театр 1, 2 часть. - СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
+Т.А. Барчан «Мы с тобой одной формы» Рабочая тетрадь, Карапуз, 2003г.
+Е. Ларегина Развивающие игры с предметами для малышей. Карточки, Речь 2011г
Речевое развитие
+Л.Н.Павлова Ранее развитие :развитие речи и мышления. Наглядно дидактическое пособие ,
Мозаика-Синтез.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Профессии. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О зимних видах спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Овощи. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Садовые ягоды. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.

+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Инструменты рабочие. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Электробытовые приборы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г..
+О хлебе. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О деревьях. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016
+Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Лесные ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С.Обувь, одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревья и листья. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревня. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Животные Африки. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.

+Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Перелётные, домашнии, зимующие птицы. Методическое пособие для педагогов
и родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Социально – коммуникативное развитие
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Финкельштейн Б. Б. «Вместе весело играть» Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет,
2008-2011.
+Борисенкова Е. Ю. Маленькие логики: Блоки Дьенеша для малышей: альбом- игра. - СПб.:
Корвет, 2011.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. Деревья, кустарники, грибы: наглядно-дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Транспорт ю Предметные картинки - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
Н. В. Заболотского. - СПб.: Оксва, 2002-2011. Я учу дни недели: игра / Методическое
сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2005-2011.
+Уланова Л.А. Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
для детей 3-7 лет, СПб, 2014г.
+Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек) М «МозаикаСинтез» 2016г.
+Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016г.
+Домашнии, перелетные, зимующие птицы.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет
(набор карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3
до 4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Вохрицева С. Пожарная безопасностть
+Наглядно –информационный материал «Как вести себя в чрезвычайной ситуации»
+Плакат «Правила поведения при пожаре» «Правила поведения на дороге»
+ «Пожарная безопасность» Демонстрационный материал

5

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
05

+ «Безопасность в доме» Дидактические карты
+ «Правила противопожарной безопасности» «Правила личной безопасности» «Правила
поведения» Дидактические карты
+ «Не играй с огнем» Демонстрационный материал
+ «Азбука безопасности на улице, во дворе» «Азбука безопасности один в доме»
Демонстрационный материал
+«Азбука безопасности на природе» Демонстрационный материал
Художественно – эстетическое развитие
+Бойко Н.П. Демонстрационный материал «Картины русских художников (В. Суриков, В. Петров,
В. Васнецов, И.. Билибин, И. Репин, В. Серов М. Врубель)
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Натюрморт
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Пейзаж
+Т.А. Барчан Воздушные шарики для самых маленьких 2-4 года. Рабочая тетрадь.
Карапуз, 2007г.
+И.А. Лыкова Помаляка рисуем красками 2-4 года Рабочая тетрадь, Карапуз 2007г.
+И.А. Лыкова Приклейка ,аппликация 2-4 года . Рабочая тетрадь. Карапуз,2008г
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки
Фиолетового Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Внедрение ФГОС ДО в практику работы дошкольных образовательных организаций, сост.
Нищеева Н.В., СПб , 2014
Вербенец А. М., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Планирование и организация образовательного
процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе
«Детство». Учебно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
+Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» (методический комплекс
программы «Детство») учебно-методическое пособие Бабаева М.И. Березина Т.А.-СПб, 2016
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Младшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Средняя группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Старшая группа. Из-во «Вако», 2016 г.
+С. Чиркова: Родительские собрания в детском саду. Подготовительная группа. Из-во «Вако»,
2016 г.

2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
+Савчекно В.И. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов. Создание социальных ситуаций развития, способствующих позитивной
социализации: Конспекты игр, культурных практик и различных видов общения. ФГОС. – СПБ.:
«Издательство «ДЕТСТВО- ПРЕСС», 2014 г.
+Образовательные ситуации в детском саду, сост. Михайлова З.А. Каменная А.С- СПб, 2014
+Овсепян К.Р. Я иду в детский сад. Проблемы адаптации
+Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. Учебно-методическое пособие , Сфера,
2005г.
Познавательное развитие
+Л.Н. Павлова Е.Б. Волосова Э.Г. Пилюгина Раннее детство познавательное развитие.
Методическое пособие. Мозаика-синтез, 2004г.
+Тугушева Г.П. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста.: Методическое пособие. – СПб.: Детство – Пресс, 2014 г.
+Зыкова О.А. Экспериментирование с живой и неживой природой . Метод, рекомендации –М,
2012г.
+Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования –СПб, 2014г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
+Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
+Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. –М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Подготовительная группа. –М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
+И.Н. Чеплашина, Л.Ю. Зуева Математика –это интересно. Рабочая тетрадь (3-4 года)
+И.Н. Чеплашина, Л.Ю. Зуева Математика –это интересно. Рабочая тетрадь (4-5 лет)
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет , первые шаги в математику, развитие движений.
Методические рекомендации. Сфера, 2009г.

+Широкова Г.А. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Методическое пособие, Феникс,
2006г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (4-5 лет) СПб, 2014г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (5-6 лет) СПб, 2014г.
+Нищеева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с
ОНР (3-4 лет) СПб, 2014г.
+Соколова С.В. Оригами для самых маленьких Методическое пособие для воспитателей ДОУ
СПб, 2014г.
+Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников Методическое пособие для воспитателей
ДОУ СПб, 2014г.
+Сунцова А.В. Курдюкова С.В. Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей
старшего дошкольного возраста –СПб, 2014г
+Нищеева Н.В. Прописи для дошкольников, тетрадь для штриховки 5-6 лет, пропись штриховка
6-7 лет.
+Играем , читаем, пишем №1 №2 Рабочая тетрадь
+Нищеева Н.В. Занимаемся вместе Старшая группа, подготовительная группа, логопедическая
группа.
+Носова Е. А.З.А. Михайлова Логика – математическое развитие для дошкольников. - СПб.:
ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2015.
Королева И. А., Степанова В. А. Листок на ладони / Под ред. Л. М. Маневцовой. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2014
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»2014
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»2016
+Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»2013
+Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015
+Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, (-)Tj/R162016.

+Тугушева А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста: методическое пособие – СПб «ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2014 г
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
+Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г.
+Дубровская Н.В. Парциальная программа художественно – эстетического развития
дошкольников от 2 до 7 лет– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
+Т.Г. Филлипова Организация совместной деятельности с детьми раннего возраста на прогулке .
Методическое пособие . Детство пресс, 2012г.
И.И. Айрапетян Работа с детьми 2-3 лет .Летом. Методические рекомендации. Сфера, 2008г.
+С.Н. Темплюк Занятия на прогулке с малышами . Пособие для педагогов и родителей. МозаикаСинтез, 2006г.
Речевое развитие
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет (развитие речи, художественная литература,
изобразительная деятельность) Методические рекомендации, Сфера, 2009г.
+С.М. Лямина Развитие речи ребенка раннего возраста Методическое пособие , Айрис пресс
2006г.
+Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
+Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры
и упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016
+Матова В.Н. Краеведение в детском саду- СПб, 2014г.
+Л.В. Филипова Путешествие по России энциклопедия (5-7 лет)
Социально – коммуникативное развитие
+ Б.С. Волков Н.В. Волкова Учим общаться детей раннего возраста. Методическое пособие
.Сфера, 2013г.
+Г.И. Винникова Занятия с детьми 2-3 лет . Социальное развитие, окружающий мир, Сфера,2009г.

+Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего развития .Практическое
пособие,Айрис-пресс,2006г.
+Е.Г. Филякова Не обижайся проблемы поведения 2-4 года. Методическое пособие.
+Е.А. Янушка Это может ваш малыш (1-3 года), Мозаика синтез
+Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, средняя группа М, 2ОО8г.
+ Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, младшая группа М, 2ОО8г.
+ Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Конспекты занятия, старшая группа М, 2О16г.
+Андреенко Т.А. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников- СПб, 2014г.
+Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2000Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах
и улицах: методичские рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». –
Екатеринбург, 2013
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
+Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Физическое развитие
+Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
+Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.
+Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Анисимова М.С. Хабарова М..В. Двигательная деятельность детей 5-7 лет –СПб, 2017
Художественно – эстетическое развитие
+Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей 5-7 лет . учебное пособие 2017.
+Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.

+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 2-3 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
+Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017
+Акулова О.В. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».
Методический комплект программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2016 г.
+Нищева Н.В. Занимаемся вместе Домашний театр 1, 2 часть. - СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4
до 5 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5
до 6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов для
детей 6-7 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов для
детей 5-6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
+Т.А. Барчан «Мы с тобой одной формы» Рабочая тетрадь, Карапуз, 2003г.
+Е. Ларегина Развивающие игры с предметами для малышей. Карточки, Речь 2011г
Речевое развитие
+Л.Н.Павлова Ранее развитие :развитие речи и мышления. Наглядно дидактическое пособие ,
Мозаика-Синтез.
+О Московском Кремле. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Животные наших лесов. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+О домашних питомцах. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+ Достопримечательности Москвы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Профессии. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О зимних видах спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Овощи. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Садовые ягоды. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Инструменты рабочие. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Электробытовые приборы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г..
+О хлебе. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+О деревьях. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016
+Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.

+Вохринцева С. Лесные ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С.Обувь, одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревья и листья. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Деревня. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Вохрицева С. Национальные костюмы народов России, Методическое пособие для педагогов и
родителей, Екатеринбург, «Страна Фантазий» 2014г.
+Вохринцева С. Животные Африки. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Перелётные, домашнии, зимующие птицы. Методическое пособие для педагогов
и родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Домашнии птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
+Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.
+Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Социально – коммуникативное развитие
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
-СПб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010
+Логические блоки Дьенеша: наглядно-дидактическое пособие. Методическое сопровождение З.
А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
+Финкельштейн Б. Б. «Вместе весело играть» Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет,
2008-2011.
+Борисенкова Е. Ю. Маленькие логики: Блоки Дьенеша для малышей: альбом- игра. - СПб.:
Корвет, 2011.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Логика и цифры: игра. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 4-5
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. Деревья, кустарники, грибы: наглядно-дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Нищева Н. В. Транспорт ю Предметные картинки - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
+Цветные счетные палочки Кюизенера. Наглядно-дидактическое пособие. Методическое
сопровождение З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
+Цветные счетные палочки Кюизенера: наглядно-дидактическое пособие / Методическое
сопровождение разработано З. А. Михайловой, И. Н. Чеплашкиной. - СПб.: Корвет, 19952011.
+Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
Н. В. Заболотского. - СПб.: Оксва, 2002-2011. Я учу дни недели: игра / Методическое
сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2005-2011.
+Уланова Л.А. Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
для детей 3-7 лет, СПб, 2014г.

+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
+Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные жарких стран Африка.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Животные Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек) М «МозаикаСинтез» 2016г.
+Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016г.
+Домашнии, перелетные, зимующие птицы.. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет
(набор карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
+Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
+Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

+Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
+Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3
до 4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
+Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
+Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
+Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
+Вохрицева С. Пожарная безопасностть
+Наглядно –информационный материал «Как вести себя в чрезвычайной ситуации»
+Плакат «Правила поведения при пожаре» «Правила поведения на дороге»
+ «Пожарная безопасность» Демонстрационный материал
+ «Безопасность в доме» Дидактические карты
+ «Правила противопожарной безопасности» «Правила личной безопасности» «Правила
поведения» Дидактические карты
+ «Не играй с огнем» Демонстрационный материал
+ «Азбука безопасности на улице, во дворе» «Азбука безопасности один в доме»
Демонстрационный материал
+«Азбука безопасности на природе» Демонстрационный материал
Художественно – эстетическое развитие
+Бойко Н.П. Демонстрационный материал «Картины русских художников (В. Суриков, В. Петров,
В. Васнецов, И.. Билибин, И. Репин, В. Серов М. Врубель)
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Натюрморт
+Краснушкин Е.В. Демонстрационный материал «Мир искусства» Пейзаж
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Гжель-1»
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Городецкая роспись»
+Вохрицева С Учимся рисовать «Дымковская игрушка»
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Хохломская роспись2
+Вохрицева С. Учимся рисовать «Урало-Сибирская роспись»
+Т.А. Барчан Воздушные шарики для самых маленьких 2-4 года. Рабочая тетрадь.
Карапуз, 2007г.
+И.А. Лыкова Помаляка рисуем красками 2-4 года Рабочая тетрадь, Карапуз 2007г.

6

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
06

Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
1. Андреенко Т.А., Алекинова О.В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших
дошкольников. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014 г.
2. Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» - СПб.: ООО «Издательство»
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 – 144с.
3. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! 3 – е изд, перераб и доп. Парциальная
программа работы по формированию экологической культуры СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2014 г.
4. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. /Из опыта
работы по программе «Детство»/ СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
5. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7
лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
6. Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша./учебный курс для детей 4 – 5 лет. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 160 с.
7. Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша./учебный курс для детей 5 – 6 лет. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 272 с.
8. Зыкова О.А Экспериментирование с живой и неживой природой. 3-е изд Методические
рекомендации для работы старшего дошкольного возраста и младшего школьного
возраста, 2015
9. Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013 – 224 с., илл.

+И.А. Лыкова Приклейка ,аппликация 2-4 года . Рабочая тетрадь. Карапуз,2008г

4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
10. Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста/конспекты
совместной деятельности с детьми 3 – 4 лет/ СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 128 с.
11. Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста/конспекты
совместной деятельности с детьми 4 – 5 лет/ СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 112 с.
12. Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста/конспекты
совместной деятельности с детьми 5 – 6 лет/ СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 128 с.
13. Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром.
14. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Вторая младшая группа Изд. «Скрипторий 2003»,
2013 – 72 с.
15. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа Изд. «Скрипторий
2003», 2011 – 192 с.
16. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. Изд. «Скрипторий 2003», 2013 –
88 с.
17. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа Изд. «Скрипторий 2003», 2016 –
96 с.
18. Михайлова З.А. Игровые задачи для дошкольников. (Библиотека программы «Детство»). СПб.:
ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 144 с., ил.
19. Михайлова З.А., Носова Е.А. Логико-математическое развитие дошкольников. Игры с
логическими блоками Дьенеша и цветными палочками Кюизенера /Методический
комплекс программы «Детство»/ СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . –
128 с., илл.
20. Михайлова З.А., Чеплашкина И.Н., Харько Т.Г. Предматематические игры для детей младшего
дошкольного возраста. /Как работать по программе «Детство» - Учебнометодическое пособие СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 80 с.
21. Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2018 г
22. Тугушева Г.П., Чистякова А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего
дошкольного возраста.2 –е изд, доп. Методическое пособие. – СПб: Детство –
Пресс, 2014 г.
23. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 6-7 года. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
24. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 5 – 6 лет. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.

25. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 4 – 5 лет. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
26. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 3 – 4 года. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
27. Экспериментирование. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2015 г.
28. Финкельштейн Б. Б. Давайте вместе поиграем: комплект игр. - СПб.: Корвет, 1998-2011.
Финкельштейн Б. Б. Кростики. Посудная лавка: альбом. - СПб.: Корвет, 2008-2011.
Речевое развитие
1. Нищева Н.В. Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 256 с.
2. Нищева Н.В. Развивающие сказки.Изд.3-е, перераб. Альбом цикл интегрированных занятий для
детей дошкольного возраста. Учебно- методическое пособие.2015
3. Развитие речи детей 3 – 4 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2016 – 224 с.
4. Развитие речи детей 4 – 5 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2015 – 192 с.
5. Развитие речи детей 5 – 6 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2015 – 272 с.
6. Развитие речи детей 6 – 7 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2016 – 288 с.
Соболева А.Е. Как подготовить ребенка к обучению грамоте. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 112 с.
Социально – коммуникативное развитие
1. Авдеева Н.Н. Безопасность. Разработано в соответствии с ФГОС. Рабочая тетрадь №1, 2,3,4
2. Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность. Учебно-методическое пособие по
основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста.
/Разработано в соответствии с ФГОС/. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016
. – 144 с.
3. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Младшая группа. Конспект занятий. /Изд.4-е/ УЦ Перспектива, 2008 – 96 с.
4. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Средняя группа. Конспект занятий. УЦ Перспектива, 2008 – 124 с.

5. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Старшая группа. Конспект занятий. УЦ Перспектива, 2009 – 212 с.+16 с.
цв.вклейка
6. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Подготовительная группа. Конспект занятий. УЦ Перспектива, 2008 – 248 с.+8
с.цв.вклейка
7. Андреенко Т.А., Алекинова О.В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших
дошкольников. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 96 с.
8. Бабаева __________Т.И., Березина Т.А., Римашевская Л.С. Образовательная область
«Социально-коммуникативное развитие». Методический комплект программы «Детство»
/Учебнометодическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 384 с.
9. Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А. Знакомим с окружающим миром детей 5 -7 лет /2-е изд,
испр и доп/ (Библиотека современного детского сада) ТЦ СФЕРА, 2016 -192 с.
10. Жаренкова Н.З., Муртазина О.В. Долгосрочный проект для детей старшего дошкольного
возраста «Знакомимся с профессиями». СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВОПРЕСС», 2014 . – 48 с.
11. Лыкова И.А., Шипунова В.А. Огонь – друг, огонь – враг. Детская безопасность./ Учебнометодическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей/ ИД
«Цветной мир», 2013
12. Развивающие занятия с детьми 5-6 лет. /3-е изд., испр/ (Программа развития и обучения
дошкольника) под редакцией Парамоновой Л.Л. ОЛМА Медиа Групп, 2015 – 752 с.
13. Савченко В.И.Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов. Создание социальных ситуаций развития,
способствующих позитивной социализации: конспекты игр, культурных практик и различных
видов общения. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . –
224 с.
14. Сборник методических материалов по безопасности дорожного движения: сборник / сост. Н.А.
Горохова,: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2013
15. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015. –
160 с.
16. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности во второй младшей группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 192 с.
17. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.: ООО

«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 208 с.
18. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 192 с.
19. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности подготовительной к школе группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 192 с.
20. Уланова Л.А., Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению
прогулок для детей 3-7 лет. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
2014 . – 160 с.
21. Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах и улицах: методичские
рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург, 2013
22. Шорыгина Т.А. Безопасные сказки: беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
ТЦ СФЕРА, 2016 – 128 с. - (Сказки-подсказки)
23. Шорыгина Т.А. Добрые сказки: Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. ТЦ
СФЕРА, 2016 – 96 с. - (Сказки-подсказки)
24. Шорыгина Т.А. Общительные сказки: беседы с детьми о вежливости и культуре общения. ТЦ
СФЕРА, 2016 – 80 с. - (Сказки-подсказки)
25. Шорыгина Т.А. Познавательные сказки: беседы с детьми о Земле и её жителях. ТЦ СФЕРА,
2015 – 80 с. - (Сказки-подсказки)
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде, профессиях. ТЦ СФЕРА, 2015 – 80 с.
- (Сказки-подсказки)__
Физическое развитие
1. Анисимова М.С., Хабарова Т.В. Двигательная деятельность детей с 5 – 7 лет. Методический
комплект программы «Детство». СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВОПРЕСС», 2017 . – 256 с.
2. Грядкина Т.С. Образовательная область «Физическое развитие». Методический комплект
программы «Детство»./Учебно-методическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 144 с.
3. Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
4. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 80 с.
5. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 112 с.
6. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 128 с.

7. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 112 с.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А.,
Крючкова Г.А.,Крыжановская Л.А.
Художественно – эстетическое развитие
1. Акулова О.В., Вербенец А.М., Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А. Образовательная область
«Художественно-эстетическое развитие» Методический комплект программы
«Детство». /Учебно-методическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
2016 . – 400 с.
2. Куцакова В.А. Конструирование и художественный труд в детском саду: программа и
конспекты занятий. /3-е изд., перераб и допол/ (Программы ДОУ) ТЦ СФЕРА, 2016 – 240
с.
3. Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 208 с.
4. Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. - Из опыта работы по программе «Детство». СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 240 с..
5. Соколова С.В. Оригами для самых маленьких. Методическое пособие для воспитателей. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – . 64 с., ил. + цв.вкл.
6. Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников. Методическое пособие для воспитателей.
СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 48 с., цв.вкл.
7. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей с 5 до 7 лет. Учебное пособие. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 112 с.
Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по
алгоритмическим схемам. Методическое пособие для воспитателей ДОУ. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 64 с.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
29. Андреенко Т.А., Алекинова О.В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших
дошкольников. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014 г.
30. Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» - СПб.: ООО «Издательство»
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 – 144с.
31. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! 3 – е изд, перераб и доп. Парциальная
программа работы по формированию экологической культуры СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2014 г.

32. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. /Из опыта
работы по программе «Детство»/ СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
33. Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7
лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
34. Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша./учебный курс для детей 4 – 5 лет. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 160 с.
35. Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша./учебный курс для детей 5 – 6 лет. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 272 с.
36. Зыкова О.А Экспериментирование с живой и неживой природой. 3-е изд Методические
рекомендации для работы старшего дошкольного возраста и младшего школьного
возраста, 2015
37. Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013 – 224 с., илл.
38. Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста/конспекты
совместной деятельности с детьми 3 – 4 лет/ СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 128 с.
39. Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста/конспекты
совместной деятельности с детьми 4 – 5 лет/ СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 112 с.
40. Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста/конспекты
совместной деятельности с детьми 5 – 6 лет/ СПб.: ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 128 с.
41. Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром.
42. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Вторая младшая группа Изд. «Скрипторий 2003»,
2013 – 72 с.
43. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа Изд. «Скрипторий
2003», 2011 – 192 с.
44. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. Изд. «Скрипторий 2003», 2013 –
88 с.
45. Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа Изд. «Скрипторий 2003», 2016 –
96 с.
46. Михайлова З.А. Игровые задачи для дошкольников. (Библиотека программы «Детство»). СПб.:
ООО « ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 144 с., ил.
47. Михайлова З.А., Носова Е.А. Логико-математическое развитие дошкольников. Игры с
логическими блоками Дьенеша и цветными палочками Кюизенера /Методический
комплекс программы «Детство»/ СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . –
128 с., илл.

48. Михайлова З.А., Чеплашкина И.Н., Харько Т.Г. Предматематические игры для детей младшего
дошкольного возраста. /Как работать по программе «Детство» - Учебнометодическое пособие СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 80 с.
49. Мы живем на Урале: образовательная программа с учетом специфики национальных,
социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная
деятельность с детьми дошкольного возраста/ О.В. Толстикова, О.В. Савельева. – Екатеринбург:
ГАОУ ДПО СО «ИРО» .- 2014
50. Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2018 г
51. Тугушева Г.П., Чистякова А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего
дошкольного возраста.2 –е изд, доп. Методическое пособие. – СПб: Детство
– Пресс, 2014 г.
52. Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки
Фиолетового Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 208 с.
53. Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки
Фиолетового Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013 . – 192 с.
54. Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки
Фиолетового Леса» (для детей 5 – 7 лет). СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 304 с.
55. Харько Т.Г., Воскобович В.В. Игровая технология интеллектуально-творческого развития
детей дошкольного возраста 3 – 7 лет «Сказочные лабиринты игры»
Методическое пособие ООО «РИВ», 2007
56. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 6-7 года. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
57. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 5 – 6 лет. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
58. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 4 – 5 лет. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
59. Чеплашкина И.Н., Зуева Л.Ю., Крутова Н.Н. Математика - это интересно 3 – 4 года. Рабочая
тетрадь. Разработано в соответствии с ФГОС. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2014.
60. Экспериментирование. СПб: «Детство – ПРЕСС», 2015 г.
61. Финкельштейн Б. Б. Давайте вместе поиграем: комплект игр. - СПб.: Корвет, 1998-2011.
Финкельштейн Б. Б. Кростики. Посудная лавка: альбом. - СПб.: Корвет, 2008-2011.
Речевое развитие

1. Нищева Н.В. Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 256 с.
2. Нищева Н.В. Развивающие сказки.Изд.3-е, перераб. Альбом цикл интегрированных занятий для
детей дошкольного возраста. Учебно- методическое пособие.2015
3. Развитие речи детей 3 – 4 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2016 – 224 с.
4. Развитие речи детей 4 – 5 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2015 – 192 с.
5. Развитие речи детей 5 – 6 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2015 – 272 с.
6. Развитие речи детей 6 – 7 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий,
игры и упражнения. /Тропинки. ФГОС/ Авторы составители О.С Ушакова, Е.М.
Струнина Учебно-методическое пособие. Издательство Вентана Граф, 2016 – 288 с.
Соболева А.Е. Как подготовить ребенка к обучению грамоте. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 112 с.__
Социально – коммуникативное развитие
1. Авдеева Н.Н. Безопасность. Разработано в соответствии с ФГОС. Рабочая тетрадь №1, 2,3,4
2. Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность. Учебно-методическое пособие по
основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного
возраста. /Разработано в соответствии с ФГОС/. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВОПРЕСС», 2016 . – 144 с.
3. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Младшая группа. Конспект занятий. /Изд.4-е/ УЦ Перспектива, 2008 – 96 с.
4. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Средняя группа. Конспект занятий. УЦ Перспектива, 2008 – 124 с.
5. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Старшая группа. Конспект занятий. УЦ Перспектива, 2009 – 212 с.+16 с.
цв.вклейка
6. Алёшина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Подготовительная группа. Конспект занятий. УЦ Перспектива, 2008 – 248
с.+8 с.цв.вклейка
7. Андреенко Т.А., Алекинова О.В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших
дошкольников. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 96 с.

8. Бабаева Т.И., Березина Т.А., Римашевская Л.С. Образовательная область «Социальнокоммуникативное развитие». Методический комплект программы «Детство»
/Учебно-методическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 384
с.
9. Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А. Знакомим с окружающим миром детей 5 -7 лет /2-е изд,
испр и доп/ (Библиотека современного детского сада) ТЦ СФЕРА, 2016 192 с.
10. Жаренкова Н.З., Муртазина О.В. Долгосрочный проект для детей старшего дошкольного
возраста «Знакомимся с профессиями». СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 48 с.
11. Лыкова И.А., Шипунова В.А. Огонь – друг, огонь – враг. Детская безопасность./ Учебнометодическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей/
ИД «Цветной мир», 2013
12. Развивающие занятия с детьми 5-6 лет. /3-е изд., испр/ (Программа развития и обучения
дошкольника) под редакцией Парамоновой Л.Л. ОЛМА Медиа Групп, 2015 – 752
с.
13. Савченко В.И.Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов. Создание социальных ситуаций развития,
способствующих позитивной социализации: конспекты игр, культурных практик и различных
видов общения. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
2014 . – 224 с.
14. Сборник методических материалов по безопасности дорожного движения: сборник / сост. Н.А.
Горохова,: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2013
15. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
2015. – 160 с.
16. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности во второй младшей группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 192 с.
17. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 208 с.
18. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе ФГОС. Методическое пособие. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015 . – 192 с.
19. Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности подготовительной к школе группе ФГОС. Методическое пособие.

СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 192 с.
20. Уланова Л.А., Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению
прогулок для детей 3-7 лет. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВОПРЕСС», 2014 . – 160 с.
21. Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах и улицах: методичские
рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург,
2013
22. Шорыгина Т.А. Безопасные сказки: беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице.
ТЦ СФЕРА, 2016 – 128 с. - (Сказки-подсказки)
23. Шорыгина Т.А. Добрые сказки: Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. ТЦ
СФЕРА, 2016 – 96 с. - (Сказки-подсказки)
24. Шорыгина Т.А. Общительные сказки: беседы с детьми о вежливости и культуре общения. ТЦ
СФЕРА, 2016 – 80 с. - (Сказки-подсказки)
25. Шорыгина Т.А. Познавательные сказки: беседы с детьми о Земле и её жителях. ТЦ СФЕРА,
2015 – 80 с. - (Сказки-подсказки)
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде, профессиях. ТЦ СФЕРА, 2015 – 80 с.
- (Сказки-подсказки)
Физическое развитие
1. Анисимова М.С., Хабарова Т.В. Двигательная деятельность детей с 5 – 7 лет. Методический
комплект программы «Детство». СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 256 с.
2. Грядкина Т.С. Образовательная область «Физическое развитие». Методический комплект
программы «Детство»./Учебно-методическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 144 с.
3. Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
4. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 80 с.
5. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 112 с.
6. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 128 с.
7. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Младшая группа Мозаика-Синтез,
2016 – 112 с.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А.,
Крючкова Г.А.,Крыжановская Л.А.

7

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
07

Художественно – эстетическое развитие
8. Акулова О.В., Вербенец А.М., Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А. Образовательная область
«Художественно-эстетическое развитие» Методический комплект программы
«Детство». /Учебно-методическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
2016 . – 400 с.
9. Куцакова В.А. Конструирование и художественный труд в детском саду: программа и
конспекты занятий. /3-е изд., перераб и допол/ (Программы ДОУ) ТЦ СФЕРА, 2016 – 240
с.
10. Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 208 с.
11. Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. - Из опыта работы по программе «Детство». СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – 240 с..
12. Соколова С.В. Оригами для самых маленьких. Методическое пособие для воспитателей. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 . – . 64 с., ил. + цв.вкл.
13. Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников. Методическое пособие для воспитателей.
СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 48 с., цв.вкл.
14. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей с 5 до 7 лет. Учебное пособие. СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2017 . – 112 с.
Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по
алгоритмическим схемам. Методическое пособие для воспитателей ДОУ. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016 . – 64 с.
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.

• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Внедрение ФГОСДОв практику работы дошкольных образовательных организаций/сост.
Н.В.Нищева – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Савченко В.И. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов: конспекты игр, культурных практик и различных видов
общения.-СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Родительские собрания в детском саду. Зенина Т.И. – М.: Педагогическое общество России, 2006.
Сидорова Л.А., Шарифуллина К.Ш. Приходите к нам на праздник: методическое пособие для
педагогов ДОУ.- СПб.: «Детство Пресс», 2006.
Уланова Л.А., Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
для детей 3-7 лет – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Диагностика педагогического процесса во II младшей группе (с 3-4 лет) дошкольной
образовательной организации. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Диагностика педагогического процесса в средней группе (с 4-5 лет) дошкольной образовательной
организации. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Диагностика педагогического процесса в старшей группе (с 5-6 лет) дошкольной образовательной
организации. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Диагностика педагогического процесса в подготовительной к школе группе (с 6-7 лет)
дошкольной образовательной организации. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Т.И. Бабаева «Методические советы к программе Детство» - СПб: «Детство –Пресс», 2006.
О здоровье дошкольников. Родителям и педагогам/Сост. П24 Н.В. Нищева – СПб «Детство –
Пресс», 2006.
Буре Р.С. «Когда обучение воспитывает»: Методическое пособие. – СПб: «Детство – Пресс», 2002.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Материалы для оформления родительского уголка в
групповой раздевалке. Средняя группа. Выпуск 1 (сентябрь-февраль)/авт.-сост.
Н.В.Нищева. – СПб.: Издательство «Детство Пресс».
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Материалы для оформления родительского уголка в
групповой раздевалке. Старшая группа. Выпуск 1 (сентябрь-февраль)/авт.-сост.
Н.В.Нищева. – СПб.: Издательство «Детство Пресс».__
Методические пособия
Познавательное развитие
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию
экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2006 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.

Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2013 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2016 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Подготовительная группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2011 г.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н., Харько Т. Г. Предматематические игры для детей младшего
дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017.
детьми 5-6 лет – М.: ВАКО, 2017 г.
Т. И. Бабаева «Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой
деятельности: Сборник- СПб «Детство Пресс», 2007.
О. А. Новиковская «Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников» - СПб:
«Детство Пресс», 2006.
Л. Е. Белоусова «Раз. Два. Три. Четыре. Пять» - Начинаем мы играть! Игры и занятия для детей
дошкольного возраста с использованием картинок – обводок Методическое пособие
для воспитателей детских дошкольных учреждений» - СПб: «Детство Пресс», 2003.
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в экспериментальной
деятельности. Парциальная программа «Любознайка» (3-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Методические советы по использованию дидактических игр с блоками Дьенеша и логическими
фигурами «Давайте вместе поиграем»/ Лелявина Н.О., Финкельштейн Б.Б.
Михайлова З.А., Носова Е.А. Логико-математическое развитие: игры с логическими блоками
Дьенеша и цветными палочками Кюизенера. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2015.
Афанасьева И.П. Парциальная программа Вместе учимся считать: учебно-методическое пособие
для воспитателей ДОУ. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2015.
Тугушева Г.П., Чистякова А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего
дошкольного возраста: методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.

Р. Л. Непомнящая «Развитие представлений о времени у детей дошкольного возраста. Учебно –
методическое пособие» - СПб: «Детство Пресс», 2004.
Михайлова З.А. Игровые задачи для дошкольников. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2015.
Матова В.Н. Краеведение в детском саду. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром.
Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни/ авт.-сост.
Л.А.Королева– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.
Е.А. Носова «Логика и математика для дошкольников» - СПб: Издательство «Детство-Пресс»,
2006.
Коротовских Л.Н. «Планы – конспекты занятий по развитию математических представлений у
детей дошкольного возраста» СПб: ООО «Издательство Детство – Пресс», 2013.
Никонова Н.О., Талызина М.И. «Экологический дневник дошкольника. Зима» - СПб: «Детство
Пресс», 2012.
Ванин С.А. «Зоосад – в детский сад» СПб: «Детство Пресс», 2005.
Соколова Л.А. «Экологическая тропа детского сада» СПб: ООО Издательство «Детство Пресс».
Речевое развитие
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2015.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2015.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2016.
Подрезова Т.И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ.
Патриотическое воспитание. – М.:Айрис – Пресс», 2007.
Истоки русской народной культуры в детском саду/авт.-сост. И.Г.Гаврилова. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2010.
Кнушевицкая Н.А. Картотека стихов по лексическим темам «Наш мир». – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2012.
Подрезова Т.И. Материал к занятиям по развитию речи. Овощи. Фрукты и ягоды.-М.: Айриспресс, 2007.
Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения по развитию речи: пособие для практических
работников ДОУ-М.: Айрис-пресс, 2006.

Агранович З.Е. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
НищеваН.В.Речевая карта ребенка с ОНР (4-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2014.
Соболева А.Е. Как подготовить детей к обучению грамоте. – СПб.: ООО «Издательство «Детство
– Пресс», 2014.
Белоусова Л.Е. Добрые досуги по произведениям детских писателей. – СПб.: ООО «Детство –
Пресс», 2005.
Ельцова О.М. «Реализация содержания образовательной области Речевое развитие в форме
игровых обучающих ситуаций» Младший, средний возраст. СПб: ООО «Издательство
Детство – пресс», 2016.__
Социально – коммуникативное развитие
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие (методический комплект
программы Детство): учебно-методическое пособие/Т.И.Бабаева, Т.А.Березина. – СПб.:
Издательство «Детство Пресс», 2016.
Образовательные ситуации в детском саду (из опыта работы)/сост. З.А.Михайлова, А.С.Каменная.
– СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Жаренкова Н.З., Муртазина О.В. Долгосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста
«Знакомимся с профессиями». – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста- Ростов н/Д.: Феликс,
2007.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Младшая группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2008.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Старшая группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2009.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Подготовительная группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2008.
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2016.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности во второй младшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2017 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.

Лыкова И.А, Шипунова В.А. «Огонь – друг, огонь – враг» Детская безопасность: учебно –
методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей. - М.
Издательский дом «Цветной мир», 2013.__
Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная группа. – М.: Мозаика –
синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Анисимова М.С., Хабарова Т.В. Двигательная деятельность детей 5-7 лет. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2017.
Грядкина Т.С. Образовательная область Физическое развитие. Как работать по программе
Детство: учебно-методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2016.
Художественно – эстетическое развитие
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе
ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми среднего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 4-5лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Лихачева Н.Е. Организация нестандартных занятий по конструированию с детьми дошкольного
возраста. - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2013.
Воробьева Д.И. «Гармония развития Интегрированная программа интеллектуального,
художественного и творческого развития личности дошкольника» - СПб: «Детство Пресс»,
2006.

Новицкая С.А. «Поделки из бумаги. Совместное творчество педагога и дошкольника.
Методическое пособие для педагогов ДОУ» - СПб: ООО Издательство «Детство Пресс», 2012.
Акулова О.В., Вербенец А.М. Образовательная область Художественно-эстетическое развитие.
Методический комплект программы «Детство»: учебно-методическое пособие. - СПб.:
ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2016.
Дубровская Н.В. Тематические занятия по формированию изобразительных навыков у детей 2-7
лет. Природа. Вводные занятия: учебно-методическое пособие для воспитателей. СПб.: ООО «Детство – Пресс», 2006.
Потапова Е.В. Изобразительная деятельность и художественный труд с использованием
современных материалов в ДОУ: учебно-методическое пособие -СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2012.
Шайдурова Н.В. Методическое обучение рисованию детей с 5-7 лет: учебное пособие. - СПб.:
ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017.
Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников: методическое пособие для воспитателей
ДОУ. -СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2014.
Соколова С.В. Оригами для самых маленьких: методическое пособие для воспитателей ДОУ. СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Выгонов В.В. Оригами для малышей. Издательство Экзамен, 2016.__
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях.-М.: ТЦ Сфера,
2015.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. Часть 1. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 1.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 2.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Часть 1.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Часть 2.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Николаева С.Н. Календарь сезонных наблюдений ООО «Мозаика – Синтез», 2017 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3 до
4 лет с ОНР– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4 до
5 лет с ОНР – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.

Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5 до
6 лет с ОНР – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 6 до
7 лет с ОНР – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
И. Н. Чеплашкина «Познавательно – игровое издание Математика – это интересно» 3-4 года.
Рабочая тетрадь. – СПб: «Детство Пресс», 2014.
И. Н. Чеплашкина «Познавательно – игровое издание Математика – это интересно» 5-6 лет.
Рабочая тетрадь. – СПб: «Детство Пресс», 2014.
И. Н. Чеплашкина «Познавательно – игровое издание Математика – это интересно» 6-7 лет.
Рабочая тетрадь. – СПб: «Детство Пресс», 2014.
Салмина Е.Е. Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности №1 (старший
дошкольный возраст). ДОУ. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Попова О.В. Рабочая тетрадь по опытно-экспериметальной деятельности (подготовительная к
школе группа): учебно-методическое пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. «Картотека предметных картинок» Выпуск 38, часть 2. Счетный материал. СПб:
Издательство Детство Пресс», 2014.
Нищева Н.В. «Картотека предметных картинок» Выпуск 38, часть 3. Счетный материал. СПб:
Издательство Детство Пресс», 2014.
Игра-лото «Детям о времени» (время года, месяца, дни недели, части суток, часы).
Математическое лото. Развиваем первичные навыки счета, тренируем внимание, память,
мышление.
Схема описательного рассказа о животных, насекомых, рыбах, птицах.
Календарь природы.
Вохринцева С. «Поиграй и сосчитай. Водоем» - Екатеринбург, Издательство «Страна фантазий»,
2000.
Вохринцева С. «Поиграй и сосчитай. Ромашка» - Екатеринбург, Издательство «Страна фантазий»,
2000.
Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Правила поведения».
Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Безопасность в доме».
Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Правила противопожарной
безопасности».
Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Электробытовые приборы».
Демонстрационные картины с методическими рекомендациями по обучению дошкольников
рассказыванию. Учебно-наглядное пособие «Все работы хороши» – СПБ.: Издательство
«Детство-пресс», 2014.

Демонстрационный материал. Н.В.Нищева Раз планета, два комета. Дошкольникам о звездах и
планетах.-СПб: Детство- Пресс, 2014.
Демонстрационный материал «Азбука безопасности на природе. Чрезвычайные ситуации в стихах
и картинках для детей от 5 до 10 лет».
Картотека предметных картинок. Выпуск 20.Часть 1. Традиционный костюм в культуре народов
России.- СПБ.: Издательство «Детство-пресс», 2011.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Дошкольникам о науках. - СПБ.: Издательство
«Детство-пресс»,2014.
Шустова И.Б. Азбука: растения России: книга для чтения детям.-М.: Дрофа, 2006.
Картотека предметных картинок: деревья, кустарники, грибы/Нищева Н.В. - СПБ.: Издательство
«Детство-пресс», 2014.
Обучающие карточки. Птицы.
Наглядно-дидактическое пособие. Домашние животные. Мозаика-Синтез.
Нищева В.М., Нищева Н.В. Веселая анатомия: Формирование представлений о себе и о своем
теле.-– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2016.
Карточки для занятий в детском саду и дома. Расскажите детям о космонавтике. – М: Издательство
«Мозаика – Синтез», 2011.
Плакат «Правила поведения при пожаре». М.-«Айрис-пресс»
Речевое развитие
В.Н. Гербова «Развитие речи» (4-6 лет). Учебно – наглядное пособие.
Н.В.Нищева «Веселая артикуляционная гимнастика 2» - СПб: ООО Издательство «Детство –
пресс», 2014.
И.А.Волошина «Артикуляционная гимнастика для девочек» - СПб: ООО Издательство «Детство
Пресс», 2014.
Зима. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Картотека портретов детских писателей. Краткие биографии. Часть 1/сост. Л.Б.Дерягина. – СПб.:
ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2012.
Картотека портретов детских писателей. Краткие биографии. Часть 2/сост. Л.Б.Дерягина. – СПб.:
ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2012.
Картотека портретов композиторов. Тексты бесед с дошкольниками. Часть 1/ сост. С.В.Конкевич.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2012.
Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация
свистящих, шипящих звуков и аффрикаты. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук л (окончание).

Дифференциация сонорных звуков. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития речи и коммуникативных способностей детей старшего
дошкольного возраста (с 5 до 6 лет).СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2016 г.
Нищева Н.В. Тетрадь 3 для обучения грамоте детей дошкольного возраста. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Тетрадь 2 для обучения грамоте детей дошкольного возраста. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа: домашняя тетрадь. Часть 1.Захарова Ю.А. Тетрадь для штриховки (5-6 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство
– Пресс», 2014.
Астафьева Е.О. Играем, читаем, пишем. Рабочая тетрадь 1. СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.
Нищева Н.В. «Занимаемся вместе» Подготовительная к школе логопедическая группа. Домашняя
тетрадь. Часть 2. – СПб: ООО Издательство «Детство Пресс», 2014.
Серия демонстрационных картин «Круглый год» - СПб: «Детство –Пресс»
Плакат «Собака со щенками». Издательство Мозаика-синтез, 2011.
Плакат «Свинья с поросятами». Издательство Мозаика-синтез, 2011.
Плакат «Коза с козлятами». Издательство Мозаика-синтез, 2011.
Социально – коммуникативное развитие
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре общения. М.: ТЦ
Сфера, 2016 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. М.: ТЦ Сфера, 2016 г.
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. М.: ТЦ Сфера, 2016 г.
Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-2./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресса».
Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-3./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресс».
Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-4./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресс».
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к
школе группа. - СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Картотека сюжетных картинок. Выпуск 40. «С Днем Великой победы»: тематический сценарий и
картинный материал.
Наглядно – дидактическое пособие «Великая Отечественная война в произведениях художников».
А. Дорофеева

Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Не играй с
огнем!»
«Времена года. Природные явления. Время суток» Обучающие карточки.
Информационно – деловое оснащение ДОУ «Питание ребенка и его здоровье.Советы родителям»
- СПб: Издательство Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Мои права. Дошкольникам о правах и обязанностях/
Н.В.Нищева. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Нормативно-законодательная база современного
дошкольного образования (для родителей)/ сост.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Как вести себя в чрезвычайных ситуациях/сост.
И.Л.Савво.– СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Праздничные даты. День дошкольного работника.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Праздничные даты. День выпускника детского сада.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Праздничные даты. День Знаний.– СПб.: Издательство
«Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Советы психолога. Выпуск 2. /О.Н.Колесникова.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс».
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Советы психолога. Выпуск 3. /О.Н.Колесникова.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс».
Художественно – эстетическое развитие
Вохринцева С. «Сказка за сказкой. Настольный театр – Морозко» - Екатеринбург: Издательство
«Страна Фантазий», 2002.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Дошкольникам об искусстве/авт. Белканова Л.В. СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Шайдурова Н.В. Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. -СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2011.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир искусства». Пейзаж. Издательство «Мозаика- Синтез»,
2016.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир искусства». Натюрморт. Издательство «МозаикаСинтез», 2016.
Демонстрационные материалы. Картины русских художников И.Репин, В.Серов, М.Врубель
(репродукции и описание). Издательство Айрис-пресс, 2013.
Демонстрационные материалы. Картины русских художников В.Суриков, В.Перов (репродукции
и описание). Издательство Айрис-пресс, 2011.

Демонстрационные материалы. Картины русских художников В.Васнецов, И.Билибин
(репродукции и описание). Издательство Айрис-пресс, 2012.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Дымковская игрушка-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Гжель-1: демонстрационный материал для педагогов и
родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург, издательство
«Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Мезенская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2005.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Хохломская роспись-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Полх-Майданская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2005.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Пермогорская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Городецкая роспись-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Бык, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Змея, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Коза, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Лошадь, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Кролик, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Тигр, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Дракон, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.

8

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
08

Наглядно – дидактическое пособие «Городецкая роспись по дереву», издательство «МозайкаСинтез».
Альбом с цветной самоклеющейся бумагой «Первые уроки дизайна», издательство «Мозайка –
Синтез».
Наглядно – дидактическое пособие «Полхов - Майдан», издательство «Мозайка-Синтез».
Наглядно – дидактическое пособие «Дымковская игрушка», издательство «Мозайка-Синтез».
Искусство детям «Городецкая роспись», издательство «Мозайка-Синтез».
Искусство детям «Необыкновенное рисование», издательство «Мозайка-Синтез».
Искусство детям «Жостовский букет», издательство «Мозайка-Синтез».
Искусство детям «Дымковская игрушка», издательство «Мозайка-Синтез».
Искусство детям «Хохломская роспись», издательство «Мозайка-Синтез».__
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
Горошилова Е.П. Опытно – экспериментальная деятельность дошкольников. Перспективное
планирование. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Познавательное развитие детей дошкольного возраста (3-7 лет) / сост. Т.В. Хабарова. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – пресс», 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию
экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2006 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.

• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно- методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2011
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Подготовительная группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
Михайлова З. А., Бабаева Т. И., Кларина Л. М., Серова 3. А.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Игровые ситуации, диагностика
освоенности математических представлений. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников. Учебно-методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Михайлова З. А., Иоффе Э. Н. Математика от трех до семи. Учебно- методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Михайлова З. А., Сумина И. В., Чеплашкина И. Н. Первые шаги в математику. Проблемно-игровые
ситуации для детей 4-5 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Михайлова З. А., Сумина И. В., Чеплашкина И. Н. Первые шаги в математику. Проблемно-игровые
ситуации для детей 5-6 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н., Харько Т. Г. Предматематические игры для детей младшего
дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011.
Николаева С.Н. Календарь сезонных наблюдений ООО «Мозаика – Синтез», 2017 г.
Смоленцева А. А., Пустовойт О. В., Михайлова З.
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003»

Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» - СПб.: ООО «Издательство»
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Зима: тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Весна: тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Лето: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Осень: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Зима: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Весна: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в экспериментальной
деятельности. Парциальная программа
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Исакова Н.В. Развитие познавательных процессов у старших дошкольников через
экспериментальную деятельность – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада ,– СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2018 г.
Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно
исследовательской деятельности дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Творим, изменяем, преобразуем. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера,
2010 г.
Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Рукотворный мир. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.

Дыбина О.В. Приобщение к миру взрослых. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010
г.
Дыбина О.В.Что было до. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Неизведанное рядом. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Технология моделирования формирования у ребенка направленности на мир семьи.
М.: ТЦ Сфера, 2018 г.
Костюченко М.П. Исследовательская деятельность на прогулках с детьми 5-7 лет Из-во
«Учитель», 2017 г.
Познавательно – исследовательские занятия с детьми 5-7 лет на экологической тропе. Волгоград:
Учитель, 2012 г.
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 2. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Подвижные и дидактические игры на прогулке СПб.: ООО «Издательство «Детство
–Пресс», 2012 г.
Исследовательская деятельность на прогулках: экологические занятия с детьми 5-7 лет.
Волгоград: Учитель. – 2016 г.
Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада. - СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Проектный метод в организации познавательно – исследовательской деятельности в детском саду.
СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2017 г.__
Речевое развитие
Акулова О.В., Гурович Л.М. Образовательная область «Чтение художественной литературы».
СПб: «Детство–ПРЕСС», 2012
Гурович Л.Н. Ребенок и книга. СПб.: «Детство-пресс», 1999
Астафьева Е. О. Играем, читаем, пишем. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Шумаева Д. Г. Как хорошо уметь читать. СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2008.

Новинская О.А. Альбом по развитию речи детей от 4 до 7 лет, М.: АСТ, 2017 г.
Социально – коммуникативное развитие
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Концепция и программа социально – коммуникативного
развития и социального воспитания дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Занятия для детей 5-6 лет по социально – коммуникативному
развитию и социальному воспитанию дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Занятия для детей 6- лет по социально – коммуникативному
развитию и социальному воспитанию дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Занятия для детей 3-5 лет по социально – коммуникативному
развитию и социальному воспитанию дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Погудкина И.С. Развивающие игры, упражнения, комплексные занятия для детей раннего возраста
(с 1 года до 3-х лет) – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Деркунская В.А. Педагогическое сопровождение детей 2-4 лет в сюжетной и сюжетной ролевой
игре. М.: Центр педагогического образования, 2017 г.
Педагогическое сопровождение детей 4-5 лет в сюжетной и сюжетной ролевой игре. М.: Центр
педагогического образования, 2017 г.
Педагогическое сопровождение детей 5-7 лет в сюжетной и сюжетной ролевой игре. М.: Центр
педагогического образования, 2017 г.
Бабаева Т. И., Римашевская Л. С. Как развивать сотрудничество и взаимоотношения
дошкольников в детском саду. Игровые ситуации, игры, этюды. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012.
Деркунская В. А., Харчевникова А. Н. Педагогическое сопровождение сюжетно- ролевых игр
детей 4-5 лет. - М.: Центр Педагогического образования, 2012.
Деркунская В.А., Рындина А.Г. Игровые приемы и коммуникационные игры для детей старшего
дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. Из-во «Педагогическое
общество России» М.: УЦ Перспектива, 2009 г.
Сюжетно-ролевая игра "Больница". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Изво «Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Магазин". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Семья". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Шоферы". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Детский сад". Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.

Сюжетно-ролевая игра "Семья". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Магазин". Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Водители". Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Семья". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Салон красоты". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Изво «Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Больница". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Кафе". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Ферма". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Транспорт". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Школа". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Супермаркет". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Детский сад". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Школа". Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Ферма". Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Алябьева Е.А. Поиграем в профессии. Книга 1. Занятия, игры и беседы с детьми 5-7 лет. – М.: ТЦ
Сфера, 2016 г.
Алябьева Е.А. Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры и беседы с детьми 5-7 лет. – М.: ТЦ
Сфера, 2016 г.
Социогровая технология в работе со старшими дошкольниками. – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Технология моделирования формирования у ребенка направленности на мир семьи. Учебно –
методическое пособие. М.: Центр педагогического образования, 2016 г.

Монина Г.Б. Технология формирования у детей 6-7 лет инициативности, самостоятельности,
ответственности и парциальная программа «Лесенка РОСТА». – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Успех. Путешествие по России: энциклопедия для детей 5-7 лет. М.: Просвещение, 2013 г.
Александрова Г.А. Моя Россия. Патриотическое воспитание детей старших дошкольников – СПб.:
ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2017 г.
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2000Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах и
улицах: методичские рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург,
2013
Сборник методических материалов по безопасности дорожного движения: сборник / сост.Н.А.
Горохова,: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2013
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.__
Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А.,
Крючкова Г.А.,Крыжановская Л.А.
Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
Сайкина Е.Г. Фитбол – аэробикадля дошкольников «Танцы на мячах». Парциальная программа – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Художественно – эстетическое развитие

Курочкина Н. А. Дети и пейзажная живопись. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
Курочкина Н. А. О портретной живописи. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Курочкина Н. А. Детям о книжной графике. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. Методическое пособие для педагогов ДОУ. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе
ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
старшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОССПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование
образовательной деятельности. ФГОС.- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Младшая группа. – М.- «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»,
2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Средняя группа. – М.- «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»,
2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Старшая группа. – М.- «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»,
2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Подготовительная к школе группа. – М.- «КАРАПУЗ –
ДИДАКТИКА», 2017 г.
– Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Лепка с детьми 6-7 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Мамаева О.А. Мастерим с
детьми 2-3 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.

Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Логические блоки Дьенеша: наглядно-дидактическое пособие. Методическое сопровождение З. А.
Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.

Мамаева О.А. Мастерим с детьми 4-5 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 5-6 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 6-7 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа. М.: Мозаика –
Синтез, 2017 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. М.: Мозаика –
Синтез, 2017 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. М.: Мозаика –
Синтез, 2017 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа.
М.: Мозаика – Синтез, 2017 г.
Бойчук И.А. Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством.
Старшая группы. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Лыкова И.А. Огонь – друг, огонь - враг. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Дорожная азбука. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом «Цветной
мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Азбука безопасного общения и поведения.. Детская безопасность: учебно –
методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей. – М.:
Издательский дом «Цветной мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Опасные предметы, существа и явления. Детская безопасность: учебно –
методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей. –М.:
Издательский дом «Цветной мир», 2013 г.__

Логические блоки Дьенеша: налядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
разработано З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
Финкельштейн Б. Б. Давайте вместе поиграем: комплект игр. - СПб.: Корвет, 1998-2011.
Финкельштейн Б. Б. Праздник в стране блоков: альбом. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
Финкельштейн Б. Б. Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет, 2008-2011.
Финкельштейн Б. Б. Кростики. Посудная лавка: альбом. - СПб.: Корвет, 2008-2011.
Финкельштейн Б. Б. Играем в математику: игра. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
вет, 2006-2011Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Логика и цифры: игра. - СПб.: Кор.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 6-7
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 2,5-3
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 4-5
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 5-6
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
3-4 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
4-5 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
5-6 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
6-7 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире растений: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Игры. Конспекты занятий. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Панжинская-Откидач В. А. А. И. Куинджи. Волшебство света: учебнонаглядное пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.

Цветные счетные палочки Кюизенера. Наглядно-дидактическое пособие. Методическое
сопровождение З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
Цветные счетные палочки Кюизенера: наглядно-дидактическое пособие / Методическое
сопровождение разработано З. А. Михайловой, И. Н. Чеплашкиной. - СПб.: Корвет, 19952011.
Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
/ Методическое сопровождение разработано А. В. Н. В..
Год и месяцы: игра / Методическое сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва,
2005-2011.
Погода: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение разработано А. В.
Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2007-2011.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Средняя группа. Из-во «Учитель»,
2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Старшая группа. Из-во «Учитель»,
2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная группа. Из-во
«Учитель», 2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная и старшая группы.
Из-во «Учитель», 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Средняя
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Средняя
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 1- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 2- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.

Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
30 занятий для успешного развития ребенка. 4 года. Часть 1.
30 занятий для успешного развития ребенка. 4 года. Часть 2.
Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016__
Речевое развитие
Нищева Н. В. Серии картинок для обучения дошкольников рассказыванию.
Выпуск 1: альбом. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Нищева Н. В. Серии картинок для обучения дошкольников рассказыванию.
Выпуск 2: альбом. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Сомкова О. Н., Бадакова З. В., Яблоновская И. В. Путешествие по стране Правильной Речи. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Щетинин М. Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой. Из-во «Метафора», 2017 г.
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 3-4 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 4-5 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 5-6 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 6-7 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Портреты детских писателей. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Птицы средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Весна. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Зима. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Осень. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Лето. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Шорыгина Т.А. Хлеб в картинках. М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Бытовые приборы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Деревья. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.

Шорыгина Т.А. Злаки. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Какие звери в лесу М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Какие месяцы в году М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Кустарники. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Насекомые. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Овощи. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Профессии. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Птицы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Рыбы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Травы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Фрукты. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Цветы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Ягоды. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Расскажите детям об овощах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011 г.
Расскажите детям о насекомых. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о космонавтике. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о бытовых приборах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Расскажите детям о деревьях. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011 г.
Расскажите детям о транспорте. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Вохринцева С. Птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Посуда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Осень. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Овощи. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Мебель. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Комнатные растения. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.

Вохринцева С. Зима. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2014 г.__
Социально – коммуникативное развитие
Горская А. В. Правила - наши помощники. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Калашников Г. В. Гербы и символы. История российского герба: наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Калашников Г. В. Гербы и символы. Санкт-Петербург и Ленинградская область: нагляднодидактическое пособие. -СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Шорыгина Т.А. Беседы о хорошем и плохом поведении. – М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности. Методическое пособие. – М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Полезные сказки. Беседы с детьми о хороших привычках. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Мудрые сказки. Беседы с детьми о пословицах и крылатых выражениях. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Поучительные сказки. Учимся смекалке и мудрости. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Родные сказки. Беседы с детьми о родной земле. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Эмоциональные сказки. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Спортивные сказки. Беседы с детьми о спорте и здоровье. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте. М.: ТЦ Сфера, 2015
г.
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Сказки Cтраны здоровья. Беседы с детьми о здор.обр. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.__
Физическое развитие
Калинина Т.В. Пальчиковые игры и упражнения для детей 2-7 лет. Из-во «Учитель», 2017 г.
Художественно – эстетическое развитие
Конкевич С. В. Мир музыкальных образов. Слушаем музыку вместе с ребенком. Советы
музыкальным руководителям (подготовительная группа): наглядно- дидактическое пособие.

9

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
09

Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие

- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим с жанровой живописью: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим со сказочно-былинной живописью: наглядно- дидактическое пособие.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с натюрмортом. Наглядно- дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с пейзажной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с портретной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Лиштван З.В. Конструирование: Пособие для воспитателя дет.сада. – М.: Просвещение, 1981.
Панжинская-Откидач В. А. И. И. Шишкин. Лесное царство: учебно-наглядное пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕС
Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем здания по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем животных по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.__

• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование образовательной
деятельности. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2016 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию
экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2006 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2011
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2014 г.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников. Учебно-методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Носова Е. А. Логика и математика для дошкольников. - СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Тугушева А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста: методическое пособие – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» - СПб.: ООО «Издательство»
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.__

Речевое развитие
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Социально – коммуникативное развитие
Успех. Путешествие по России: энциклопедия для детей 5-7 лет. М.: Просвещение, 2013 г
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015
Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А.,
Крючкова Г.А.,Крыжановская Л.А.
Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
Сайкина Е.Г. Фитбол – аэробикадля дошкольников «Танцы на мячах». Парциальная программа – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Художественно – эстетическое развитие
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.

Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.Учебно-наглядные пособия
и материалы
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 1- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 2- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Портреты детских писателей. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.

Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2010.
Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Часы и время. М.: ООО «ИД Сфера Образования», 2018 г.
Определяем время по часам. М.: ООО «ИД Сфера Образования», 2018 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3 до
4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4 до
5 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5 до
6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 6 до
7 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.г.__
Речевое развитие
Нищева Н. В. Серии картинок для обучения
Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г..
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Грибы. Наглядно-дидактическое пособие мозаикаСинтез», 2016 г.
Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Расскажите детям о космонавтике. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о бытовых приборах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Овощи Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.__
Социально – коммуникативное развитие
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Физическое развитие
Калинина Т.В. Пальчиковые игры и упражнения для детей 2-7 лет. Из-во «Учитель», 2017 г.
Художественно – эстетическое развитие
Конкевич С. В. Мир музыкальных образов. Слушаем музыку вместе с ребенком. Советы
музыкальным руководителям (подготовительная группа): наглядно- дидактическое пособие.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим с жанровой живописью: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим со сказочно-былинной живописью: наглядно- дидактическое пособие.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с натюрмортом. Наглядно- дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с пейзажной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с портретной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Лиштван З.В. Конструирование: Пособие для воспитателя дет.сада. – М.: Просвещение, 1981.

10

Основная общеобразовательная
программа –
10

Панжинская-Откидач В. А. И. И. Шишкин. Лесное царство: учебно-наглядное пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕС
Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем здания по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем животных по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе
ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2016.Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми среднего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 4-5лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 201.
Лыкова И.А. Огонь – друг, огонь - враг. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Дорожная азбука. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом «Цветной
мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Азбука безопасного общения и поведения.. Детская безопасность: учебно –
методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей. – М.:
Издательский дом «Цветной мир», 2013 г.__
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.

образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование образовательной
деятельности. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2016 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию
экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2006 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016
Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2011
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2014 г.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников. Учебно-методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Носова Е. А. Логика и математика для дошкольников. - СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»

• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003»
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Тугушева А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста: методическое пособие – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» - СПб.: ООО «Издательство»
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.__
Речевое развитие
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Социально – коммуникативное развитие
Успех. Путешествие по России: энциклопедия для детей 5-7 лет. М.: Просвещение, 2013 г
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015
Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.

Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А.,
Крючкова Г.А.,Крыжановская Л.А.
Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
Сайкина Е.Г. Фитбол – аэробикадля дошкольников «Танцы на мячах». Парциальная программа – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Художественно – эстетическое развитие
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.Учебно-наглядные пособия
и материалы
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 1- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 2- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.

Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Портреты детских писателей. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2010.
Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Часы и время. М.: ООО «ИД Сфера Образования», 2018 г.
Определяем время по часам. М.: ООО «ИД Сфера Образования», 2018 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3 до
4 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4 до
5 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5 до
6 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 6 до
7 лет. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.г.__
Речевое развитие

Нищева Н. В. Серии картинок для обучения
Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г..
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Грибы. Наглядно-дидактическое пособие мозаикаСинтез», 2016 г.
Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Расскажите детям о космонавтике. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о бытовых приборах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Овощи Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2014 г.__
Социально – коммуникативное развитие
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Физическое развитие
Калинина Т.В. Пальчиковые игры и упражнения для детей 2-7 лет. Из-во «Учитель», 2017 г.
Художественно – эстетическое развитие
Конкевич С. В. Мир музыкальных образов. Слушаем музыку вместе с ребенком. Советы
музыкальным руководителям (подготовительная группа): наглядно- дидактическое пособие.

- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим с жанровой живописью: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим со сказочно-былинной живописью: наглядно- дидактическое пособие.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с натюрмортом. Наглядно- дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с пейзажной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с портретной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Лиштван З.В. Конструирование: Пособие для воспитателя дет.сада. – М.: Просвещение, 1981.
Панжинская-Откидач В. А. И. И. Шишкин. Лесное царство: учебно-наглядное пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕС
Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем здания по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем животных по алгоритмическим схемам (5-7 лет)– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе
ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2016.Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми среднего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 4-5лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 201.

11

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
11

Лыкова И.А. Огонь – друг, огонь - враг. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Дорожная азбука. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом «Цветной
мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Азбука безопасного общения и поведения.. Детская безопасность: учебно –
методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей. – М.:
Издательский дом «Цветной мир», 2013 г.__
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию
экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2006 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. II младшая группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2014 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2013 г.

• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Старшая группа. – М.: «Издательство СКРПИТОРИЙ
2003», 2016 г.
Минкевич Л.В. «Математика в детском саду. Подготовительная группа. – М.: «Издательство
СКРПИТОРИЙ 2003», 2011 г.
Михайлова З. А. Игровые задачи для дошкольников. Учебно-методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н., Харько Т. Г. Предматематические игры для детей младшего
дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017.
детьми 5-6 лет – М.: ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Лето: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Осень: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Зима: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Ульева Е.А. Творческие задания. Времена года. Весна: тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет – М.:
ВАКО, 2017 г.
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в экспериментальной
деятельности. Парциальная программа «Любознайка» (3-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 2. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по
формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.

Дыбина О.В. Рукотворный мир: игры-занятия для дошкольников-2-е изд.-М.: ТЦ Сфера, 2011.
Сунцова А.В., Курдюкова С.В. Увлекательные игры и упражнения для памяти детей старшего
дошкольного возраста. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Михайлова З.А., Носова Е.А. Логико-математическое развитие: игры с логическими блоками
Дьенеша и цветными палочками Кюизенера. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2015.
Афанасьева И.П. Парциальная программа Вместе учимся считать: учебно-методическое пособие
для воспитателей ДОУ. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2015.
Образовательные ситуации в детском саду (из опыта работы)/ сост.З.А.Михайлова. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2014.
Дыбина О.В. Игровые технологии ознакомления дошкольников с предметным миром.-М.:
Педагогическое общество России, 2007.
Зыкова О.А. Экспериментирование с живой и неживой природой, методические рекомендации.М.: Элти-Кудиц, 2012.
Тугушева Г.П., Чистякова А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего
дошкольного возраста: методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2014.
Михайлова З.А. Игровые задачи для дошкольников. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2015.
Харько Т.Г., Воскобович В.В. Игровая технология интеллектуально- творческого развития детей
дошкольного возраста 3-7 лет «Сказочные лабиринты игры».
Матова В.Н. Краеведение в детском саду. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование. –
СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2015.
Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А. Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. 2-е изд. –
М.: ТЦ Сфера, 2016.
Зенина Т.Н. Наблюдение дошкольников за растениями и животными (совместная работа
воспитателя с детьми и их родителями).-М.: Педагогическое общество России, 2007.
Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни/ авт.-сост.
Л.А.Королева – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Рыжова Л.В. Методика детского экспериментирования. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.__
Речевое развитие
Максаков А.И. Развитие правильной речи ребенка в семье. Пособие для родителей и педагогов
дошкольных учреждений. – М.: Мозаика-синтез, 2011.
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2016.

Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2015.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2015.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий: игры и
упражнения/авт.-сост.: О.С.Ушакова, Е.М.Струнина.-М.: Вентана-Граф, 2016.
Бойчук И.А., Попушина Т.Н. Ознакомление детей младшего и среднего дошкольного возраста с
русским народным творчеством – 2-е изд. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013.
Истоки русской народной культуры в детском саду/авт.-сост. И.Г.Гаврилова. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2010.
Кнушевицкая Н.А. Картотека стихов по лексическим темам «Наш мир». – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2012.
Подрезова Т.И. Материал к занятиям по развитию речи. Овощи. Фрукты и ягоды.-М.: Айриспресс, 2007.
Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения по развитию речи: пособие для практических
работников ДОУ-М.: Айрис-пресс, 2006.
Зинатулина С.М. Планирование и конспекты занятий по обучению детей регуляции дыхания:
методическое пособие-М.: Айрис-пресс, 2007.
Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2015.
Быкова И.А.Обучение детей грамоте в игровой форме. Методическое пособие.– СПб.: ООО
«Детство – Пресс», 2006.
Агранович З.Е. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей– СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В.Речевая карта ребенка с ОНР (4-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Мой букварь: книга для обучения дошкольников чтению. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Белая А.Е. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников: пособие для родителей и
педагогов. –М.: АСТ: Астрель: Профиздат, 2006.
Соболева А.Е. Как подготовить детей к обучению грамоте. – СПб.: ООО «Издательство «Детство
–Пресс», 2014.
Белоусова Л.Е. Добрые досуги по произведениям детских писателей. –СПб.: ООО «Детство –
Пресс», 2005.
Пальчиковые игры и упражнения для детей 2-7 лет/сост. Т.В.Калинина – изд. 3-е- Волгоград:
Учитель.

Колесникова Е.В. Слова, слоги, звуки. Учебно-методическое пособие к демонстрационному
материалу для занятий с детьми 4-5 лет-М.: Издательство Ювента, 2008.
Социально – коммуникативное развитие
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие (методический комплект
программы Детство): учебно-методическое пособие/Т.И.Бабаева, Т.А.Березина. – СПб.:
Издательство «Детство Пресс», 2016.
Образовательные ситуации в детском саду (из опыта работы)/сост. З.А.Михайлова, А.С.Каменная.
– СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Жаренкова Н.З., Муртазина О.В. Долгосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста
«Знакомимся с профессиями». – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста- Ростов н/Д.: Феликс,
2007.
Короткова Л.Д. Духовно нравственное воспитание средствами авторских сказок. Методическое
пособие.-М.: ЦГЛ, 2006.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Средняя группа. Конспекты занятий.-М.: ЦГЛ, 2005.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Старшая и подготовительная группы. Конспекты занятий.-М.: ЦГЛ, 2005.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Младшая группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2008.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Средняя группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2008.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Старшая группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2009.
Алешина И.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.
Подготовительная группа. Конспекты занятий.: Издательство Перспектива, 2008.
Формирование коммуникативных навыков у детей 3-7 лет: комплексные занятия на основе
игровых технологий/авт.-сост.Ю.В.Полякевич - Волгоград: Учитель.
Буре Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания: учебно-методическое
пособие. – СПб.: «Детство Пресс», 2004.
Андреенко Т.А., Алекинова О.В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников.
– СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Шипицына Л.М., Защиринская О.В. Азбука общения: развитие личности ребенка, навыков
общения со взрослыми и сверстниками. – СПб.: «Детство Пресс», 2008.
Насонкина С.А. Уроки этикета. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2006.
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2016.

Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности во второй младшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2017 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Авдеева Н.Н., Князева И.Л. Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей
старшего дошкольного возраста. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2016.
Как обеспечить безопасность дошкольников: конспекты занятий по охране безопасности детей
дошкольного возраста: книга для воспитателей детских садов/ сот. Белая К.Ю.,
Зимонина В.И.-М.: Просвещение, 2004.
Лыкова И.А., Шипунова В.А. Огонь-друг, огонь – враг. Детская безопасность: учебнометодическое пособие для педагогов, практических работников, для родителей.-М.:
Издательский дом «Цветной мир», 2013._
_ Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная группа. – М.: Мозаика –
синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Анисимова М.С., Хабарова Т.В. Двигательная деятельность детей 5-7 лет. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2017.
Грядкина Т.С. Образовательная область Физическое развитие. Как работать по программе
Детство: учебно-методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2016.
Силантьева С.В. Игры и упражнения для свободной двигательной деятельности детей
дошкольного возраста. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2013.
Голицына Н.С., Бухарова Е.Е. Физкультурный калейдоскоп для дошкольников.-М.: Издательство
«Скрипторий 2003», 2006.

Сивачева Л.Н. Физкультура – это радость! Спортивные игры с нестандартным оборудованием. –
СПб.: «Детство – Пресс», 2005.
Мелехина Н.А., Колмыкова Л.А. Нетрадиционные подходы к физическому воспитанию детей в
ДОУ. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2012.
Художественно – эстетическое развитие
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты совместной
деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми среднего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 4-5лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет. ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование
образовательной деятельности. ФГОС.- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017.
Лихачева Н.Е. Организация нестандартных занятий по конструированию с детьми дошкольного
возраста. - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2013.
Леонова И.Н.Знакомство детей с народным декоративно-прикладным искусством. Русская
матрешка: учебно-методическое пособие. - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2015.
Дубровская И.В. Рисунки, спрятанные в пальчиках: наглядно-методическое пособие. - СПб.: ООО
«Детство – Пресс», 2006.
Акулова О.В., Вербенец А.М. Образовательная область Художественно-эстетическое развитие.
Методический комплект программы «Детство»: учебно-методическое пособие. - СПб.:
ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2016.
Дубровская Н.В. Тематические занятия по формированию изобразительных навыков у детей 2-7
лет. Природа. Вводные занятия: учебно-методическое пособие для воспитателей. СПб.: ООО «Детство – Пресс», 2006.

Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по
алгоритмическим схемам: методическое пособие для воспитателей ДОУ. - СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2015.
Петрова И.М. Кукольная комната. Ручной труд для детей 6-7 лет: методическое пособие для
воспитателей ДОУ. - СПб.: ООО «Детство – Пресс», 2006.
Кутьина Н.Б. Программа Ребенок XXI века. Воспитание культурой. - СПб.: ООО «Детство –
Пресс», 2004.
Лиштван З.В. Конструирование: пособие для воспитателей детских садов.- М.: Просвещение,
1981.
Потапова Е.В. Изобразительная деятельность и художественный труд с использованием
современных материалов в ДОУ: учебно-методическое пособие -СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2012.
Естествознание, изобразительное искусство, художественный труд: тематическое планирование
занятий/авт.-сост. В.Ю.Дьяченко - Волгорад: Учитель, 2007.
Шайдурова Н.В. Методическое обучение рисованию детей с 5-7 лет: учебное пособие. - СПб.:
ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017.
Давыдова Г.Н. Детский дизайн 2. Поделки из бросового материала. М.: Издательство «Скрипторий
2003», 2006.
Перевертень Г.И. Волшебная флористика.- М.: АСТ Донецк: Сталкер, 2006.
Перевертень Г.И. Аппликация из цедры и шелухи лука. М.: АСТ Донецк: Сталкер, 2007.
Бычкова Е. Лепим из соленого теста. – М.: Аст: Полиграф-Издат, 2010.
Лыкова И.А. Помаляка. Рисуем красками (для самых-самых маленьких 2-4).
Федорова Г.П. На золотом крыльце сидели. Занятия, частушки, песни, потешки для детей
дошкольного возраста. -СПб.: «Детство – Пресс», 2006.
Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников: методическое пособие для воспитателей
ДОУ. -СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Соколова С.В. Оригами для самых маленьких: методическое пособие для воспитателей ДОУ. СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Выгонов В.В. Оригами для малышей. Издательство Экзамен, 2016.__
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях.-М.: ТЦ Сфера,
2015.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. Часть 1. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.

Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 1.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 2.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Часть 1.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Часть 2.- СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Николаева С.Н. Календарь сезонных наблюдений ООО «Мозаика – Синтез», 2017 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 1- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 2- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 3- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 4- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 3 до
4 лет с ОНР– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 4 до
5 лет с ОНР – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 5 до
6 лет с ОНР – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с 6 до
7 лет с ОНР – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Познавательно-игровое издание Математика – это интересно! (рабочая тетрадь, 3-4 года)/ авт.сост. И.Н.Чеплашкина. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс».
Салмина Е.Е. Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности №1 (старший
дошкольный возраст). Учебно-методическое пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Попова О.В. Рабочая тетрадь по опытно-экспериметальной деятельности (подготовительная к
школе группа): учебно-методическое пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Новикова В.П. Наглядно-дидактическое пособие. Математика в детском саду для детей 5-7 лет, М.: Мозаика-синтез.
Развивающая игра «Числовые домики» (состав числа, порядковый и количественный счет).
Игра-лото «Детям о времени» (время года, месяца, дни недели, части суток, часы).

Развивающая игра «Найди по описанию» (ориентировка на листе бумаги, закрепление знаний о
геометрических фигурах и цветах, развитие внимания, восприятия и мышления).
Развивающая игра «Разноцветные узоры» (развитие внимания, цветовосприятия)
Развивающая игра «Дополни картинку» (тренируем образное мышление, цветовосприятие,
внимание).
Демонстрационный материал к счетным палочкам Кюизенера и к логическим блокам Дьенеша для
детей 4-7 лет.
Развивающая игра «Веселые клеточки» (развитие внимания и мелкой моторики рук)
Математическое лото. Развиваем первичные навыки счета, тренируем внимание, память,
мышление.
Развивающая игра «Изучаем свое тело».
Развивающая игра «Силуэты и контуры».
Развивающая игра «Форма и цвет».
Развивающая игра «Подбери картинку». Учимся классифицировать и обобщать предметы
окружающего мира.
Игра для детского дома и детского сада «Решаем примеры» (закрепление навыков счета, сложение
и вычитание)
Игра-занятие «Закрой фигуры» (для детей 4-8 лет)
Игра для детей 4-8 лет «Заколдованные фигуры».
Схема описательного рассказа о животных, насекомых, рыбах, птицах.
Календарь природы.
Календарь на каждый день на магните.
Демонстрационные картины с методическими рекомендациями по обучению дошкольников
рассказыванию. Учебно-наглядное пособие «Круглый год». –СПБ.: Детство-пресс, 2006.
Демонстрационные картины с методическими рекомендациями по обучению дошкольников
рассказыванию. Учебно-наглядное пособие «Все работы хороши» – СПБ.: Издательство
«Детство-пресс», 2014.
Демонстрационные картины с методическими рекомендациями по обучению дошкольников
рассказыванию. Учебно-наглядное _пособие «Все работы хороши» –СПБ.: «Детствопресс», 2005.
Демонстрационные картины с методическими рекомендациями по обучению дошкольников
рассказыванию. Учебно-наглядное пособие «Мамы всякие нужны» – СПБ.: «Детство-пресс», 2006.
Демонстрационный материал для фронтальных занятий. Комплект сюжетных картин. Лето.
Демонстрационный материал для фронтальных занятий. Комплект сюжетных картин. Весна.
Демонстрационный материал для фронтальных занятий. Комплект сюжетных картин. Осень.
Нищева Н.В. Живая природа. В мире животных. Выпуск 1. (демонстрационные плакаты для
развития первичных естественно-научных представлений у дошкольников). – СПБ.:

Издательство «Детство-пресс», 2016.
Нищева Н.В. Живая природа. В мире растений. Выпуск 1. (демонстрационные плакаты для
развития первичных естественно-научных представлений у дошкольников). – СПБ.:
Издательство «Детство-пресс», 2017.
Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 5-6 лет (старшая
группа). Добро пожаловать в экологию! – СПБ.: Издательство «Детство-пресс», 2011.
Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 6-7 лет
(подготовительная к школе группа). Добро пожаловать в экологию! – СПБ.: Издательство
«Детствопресс», 2012.
Демонстрационный материал «Чудеса познавания» - формы, номера, цвета, противоположности.
Дидактический материал в картинках «Времена года» (в городе, в деревне, в природе).М.:
Школьная пресса, 2006.
Речевое развитие
Зима. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Осень. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Лето. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Времена года. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Распорядок дня. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Кем быть?. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Родная природа. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Профессии. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Времена года. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Летние виды спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Зимние виды спорта. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

Картотека портретов детских писателей. Краткие биографии. Часть 1/сост. Л.Б.Дерягина. –СПб.:
ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2012.
Картотека портретов детских писателей. Краткие биографии. Часть 2/сост. Л.Б.Дерягина. –СПб.:
ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2012.
Картотека портретов композиторов. Тексты бесед с дошкольниками. Часть 1/ сост. С.В.Конкевич.
–СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2012.
Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация
свистящих, шипящих звуков и аффрикаты. –СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук л (окончание).
Дифференциация сонорных звуков. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Тетрадь 3 для обучения грамоте детей дошкольного возраста. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Играя, учись! Логопедическое лото Говори правильно Р, (для детей от 3-х лет), ООО Десятое
Королевство, 2009.
Играя, учись! Логопедическое лото Говори правильно Л, (для детей от 3-х лет), ООО Десятое
Королевство, 2009.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития речи и коммуникативных способностей детей среднего
дошкольного возраста (с4 до 5 лет).СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2017 г.
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития речи и коммуникативных способностей детей старшего
дошкольного возраста (с 5 до 6 лет).СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2016 г.
Нищева Н.В. Тетрадь 1 для обучения грамоте детей дошкольного возраста. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нищева Н.В. Тетрадь 2 для обучения грамоте детей дошкольного возраста. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Захарова Ю.А. Тетрадь для штриховки (5-6 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2014.
Захарова Ю.А. Тетрадь для штриховки (5-6 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2016.
Захарова Ю.А. Тетрадь для штриховки (6-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2014.
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа: домашняя тетрадь. Часть 1.Захарова Ю.А. Тетрадь для штриховки (5-6 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство
– Пресс», 2014.

Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа: домашняя тетрадь. Часть 1.Захарова Ю.А. Тетрадь для штриховки (5-6 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство– Пресс».
Астафьева Е.О. Играем, читаем, пишем. Рабочая тетрадь 2. СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.
Астафьева Е.О. Играем, читаем, пишем. Рабочая тетрадь 1. СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014.
Материал для диагностических и развивающих занятий с детьми дошкольного возраста. Скоро в
школу.
Наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи и использование фланелеграфа
«Времена года».-СПб.: Издательство «Детство- Пресс».
Демонстрационный материал. Слова, слоги, звуки (развитие фонематического слуха у детей 4-5
лет)/авт. Е.В.Колесникова, Издательство Ювента.
Плакат «Собака со щенками». Издательство Мозаика-синтез, 2011.
Плакат «Свинья с поросятами». Издательство Мозаика-синтез, 2011.
Плакат «Коза с козлятами». Издательство Мозаика-синтез, 2011.__
Социально – коммуникативное развитие
Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности. Методическое пособие. – М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре общения. М.: ТЦ
Сфера, 2016 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности. Как избежать
неприятностей? Дома 3.
Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности. Как избежать
неприятностей? На воде и на природе 1.
Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности. Как избежать
неприятностей? Во дворе и на улице 2.
Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-1./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресс», 2013.
Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-2./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресса».

Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-3./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресс».
Дидактическое издание. Безопасность. Рабочая тетрадь-4./сост. Авдеева Н.Н., Князева О.Л.-СПб.:
Издательство «Детство Пресс».
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Рабочая тетрадь. Подготовительная к
школе группа. - СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Маркин Н.И., Денисов М.Н. Безопасность на дорогах. Спасибо светофор! Значение сигналов
светофора: пособие для детей дошкольного возраста. М.: ЭМАС-КЛАСС, 2006.
Маркин Н.И., Денисов М.Н. Безопасность на дорогах. Что мы видим? Восприятие предметов и
явлений окружающего мира: пособие для детей дошкольного возраста. М.: ЭМАСКЛАСС, 2006.
Маркин Н.И., Денисов М.Н. Безопасность на дорогах. Пешеходы-вездеходы. Дорожное движение
и безопасность пешеходов: пособие для детей дошкольного возраста. М.: ЭМАСКЛАСС, 2006.
Зайцев Г.К. Уроки Айболита. Расти здоровым.- СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2006.
Настольная игра «Куклы вырезные».
Р.С.Буре. Как поступают друзья (учебно-наглядное пособие для проведения бесед с
дошкольниками 5-7 лет). – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2006.
Р.С.Буре. Мы друг другу помогаем. Воспитание гуманных чувств и отношений. (учебно-наглядное
пособие для проведения бесед с дошкольниками 5-7 лет). – СПб.: Издательство
«Детство Пресс», 2006.
Демонстрационный материал для занятий по эстетике. Любите прекрасное. Часть 2.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Мои права. Дошкольникам о правах и обязанностях/
Н.В.Нищева. – СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Этот День Победы.– СПб.: Издательство «Детство
Пресс».
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Мы идем в детский сад. «Правильная» одежда и обувь
для дошкольника. Памятка для родителей.– СПб.: Издательство «Детство Пресс».
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Наклейки для оформления групп, раздевалки и
туалетной комнаты в детском саду/ сост. Н.В.Нищева.– СПб.: Издательство «Детство
Пресс», 2010.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Нормативно-законодательная база современного
дошкольного образования (для родителей)/ сост. Н.В.Верещагина.– СПб.: Издательство
«Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. ОРВИ и грипп (для родителей)/ сост.
С.И.Агаджанова.– СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.

Информационно-деловое оснащение ДОУ. О здоровье всерьез. Профилактика нарушений осанки
и плоскостопия у дошкольников/сост. Ю.А.Кириллова.– СПб.: Издательство
«Детство Пресс».
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Как вести себя в чрезвычайных ситуациях/сост.
И.Л.Савво.– СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Праздничные даты. День дошкольного работника.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Праздничные даты. День выпускника детского сада.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Праздничные даты. День Знаний.– СПб.: Издательство
«Детство Пресс», 2014.
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Советы психолога. Выпуск 2. /О.Н.Колесникова.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс».
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Советы психолога. Выпуск 3. /О.Н.Колесникова.–
СПб.: Издательство «Детство Пресс».
Стенд-гармошка. Здоровый образ семьи.
Стенд-гармошка. Россия наша Родина.
Стенд-гармошка. Великая Отечественная война.
Стенд-гармошка. Новый год.
Стенд-гармошка. День Защитника Отечества.
Стенд-гармошка. Правила дорожного движения.
Д.Матиясевич. Игры с детьми на весенних и летних прогулках (набор развивающих карточек),
2011.__
Художественно – эстетическое развитие
Информационно-деловое оснащение ДОУ. Дошкольникам об искусстве/авт. Белканова Л.В. СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014.
Нонкевич С.В. Картотека портретов композиторов. Тексты бесед с дошкольниками. Часть 2. СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2011.
Шайдурова Н.В. Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. -СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2011.
Румянцева Е.А. Необычное рисование: рабочая тетрадь для занятий с детьми дошкольного
возраста. –М.: Дрофа,2006.
Румянцева Е.А. Необычная аппликация: рабочая тетрадь для занятий с детьми дошкольного
возраста. –М.: Дрофа,2006.
Раскраска. Народные промыслы. ООО Альфа Дизайн, 2016.
Лыкова И.А. Дымковская игрушка. Альбом для детского творчества. ООО Издательский дом
«Карапуз».

Вохринцева С. Россиночка. Раскраска. Урало-сибирская роспись. Екатеринбург, Издательство
«Страна Фантазий»,2008.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир искусства». Пейзаж. Издательство «Мозаика- Синтез»,
2016.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир искусства». Натюрморт. Издательство «МозаикаСинтез», 2016.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Дымковская игрушка. –М.: Мозаика-синтез,
2010.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Дымковская игрушка. – М.: Мозаикасинтез, 2005.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Филимоновская народная игрушка. – М.:
Мозаика-синтез, 2003.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Хохлома. Изделия народных мастеров. –
М.: Мозаика-синтез, 2003.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Городецкая роспись по дереву. – М.:
Мозаика-синтез, 2003.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Полхов-Майдан. Изделия народных
мастеров. – М.: Мозаика-синтез, 2003.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Каргополь. Народная игрушка. – М.:
Мозаика-синтез, 2003.
Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». Гжель. – М.: Мозаика-синтез, 2003.
Учебное издание «Искусство детям». Дымковская игрушка. –М.: Мозаика-синтез, 2004.
Учебное издание «Искусство детям». Секреты бумажного листа. –М.: Мозаика-синтез, 2004.
Учебное издание «Искусство детям». Волшебный пластилин. –М.: Мозаика-синтез, 2004.
Учебное издание «Искусство детям». Акварельные цветы. –М.: Мозаика-синтез, 2004.
Учебное издание «Искусство детям». Городецкая роспись. –М.: Мозаика-синтез, 2001.
Учебное издание «Искусство детям». Каргопольская игрушка. –М.: Мозаика-синтез, 2005.
Учебное издание «Искусство детям». Сказочная гжель. –М.: Мозаика-синтез.
Учебное издание «Искусство детям». Хохломская роспись. –М.: Мозаика-синтез, 2002.
Учебное издание «Искусство детям». Узоры северной двины. –М.: Мозаика-синтез, 2002.
Учебное издание «Искусство детям». Филимоновские свистульки. –М.: Мозаика-синтез, 2004.
Учебное издание «Искусство детям». Жостовский букет. –М.: Мозаика-синтез, 2015.
Демонстрационные материалы. Картины русских художников И.Репин, В.Серов, М.Врубель
(репродукции и описание). Издательство Айрис-пресс, 2013.
Демонстрационные материалы. Картины русских художников В.Суриков, В.Перов (репродукции
и описание). Издательство Айрис-пресс, 2011.

Демонстрационные материалы. Картины русских художников В.Васнецов, И.Билибин
(репродукции и описание). Издательство Айрис-пресс, 2012.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Дымковская игрушка-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Дымковская игрушка-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2005.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Гжель-1: демонстрационный материал для педагогов и
родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург, издательство
«Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Гжель-1: демонстрационный материал для педагогов и
родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург, издательство
«Стран Фантазий», 2006.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Гжель-2: демонстрационный материал для педагогов и
родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург, издательство
«Стран Фантазий», 2006.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Мезенская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2005.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Хохломская роспись-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Полх-Майданская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2005.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Урало-сибирская роспись-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2006.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Урало-сибирская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2000.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Пермогорская роспись-2: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,
издательство «Стран Фантазий», 2005.
С.Вохринцева. Учимся рисовать. Городецкая роспись-1: демонстрационный материал для
педагогов и родителей по организации изобразительной деятельности. Екатеринбург,

12

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
12

издательство «Стран Фантазий», 2000.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Бык, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Петушок, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Змея, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.
Художественный труд в детском саду и дома. Волшебные превращения. Мышь, объемные
композиции из бумаги. Екатеринбург, издательство «Стран Фантазий», 2005.__
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
Тугушева Г.П. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста.: Методическое пособие. – СПб.: Детство – Пресс, 2016 г.
Опытно – экспериментальная деятельность в ДОУ. Конспекты занятий в разных возрастных
группах / сост. Н.В. Нищева – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Горошилова Е.П. Опытно – экспериментальная деятельность дошкольников. Перспективное
планирование. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Познавательное развитие детей дошкольного возраста (3-7 лет) / сост. Т.В. Хабарова. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – пресс», 2017 г.
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование образовательной
деятельности. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2016 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию
экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2006 г.

3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2018.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. СПб
«ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2016 г.
Нищев В.М. Веселая Анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле . СПб
«ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2016
Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно- методическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2011
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Тугушева А.Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного
возраста: методическое пособие – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» - СПб.: ООО «Издательство»
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в экспериментальной
деятельности. Парциальная программа «Любознайка» (3-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 5-6 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. Дневник занимательных экспериментов 6-7 лет.
– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Исакова Н.В. Развитие познавательных процессов у старших дошкольников через
экспериментальную деятельность – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2018 г.
Дубровская Н.В. Парциальная программа художественно – эстетического развития дошкольников
от 2 до 7 лет– СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2017 г.
Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно
исследовательской деятельности дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Творим, изменяем, преобразуем. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера,
2010 г.
Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.

Дыбина О.В. Рукотворный мир. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Приобщение к миру взрослых. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010
г.
Дыбина О.В. Что было до. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Неизведанное рядом. Игры занятия с дошкольниками.. М.: ТЦ Сфера, 2010 г.
Дыбина О.В. Технология моделирования формирования у ребенка направленности на мир семьи.
М.: ТЦ Сфера, 2018 г.
Костюченко М.П. Исследовательская деятельность на прогулках с детьми 5-7 лет Из-во
«Учитель», 2017 г.
Подгорных О.М. Формирование целостной картины мира у детей (2 младшая группа) Из-во
«Учитель», 2017 г.
Познавательно – исследовательские занятия с детьми 5-7 лет на экологической тропе. Волгоград:
Учитель, 2012 г.
Фешина Е.В. Лего – конструирование в детском саду. Методическое пособие - М.: ТЦ Сфера, 2017
г.
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 1. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
Организация опытно – экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное
планирование работы в разных группах. Выпуск 2. – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Подвижные и дидактические игры на прогулке СПб.: ООО «Издательство «Детство
– Пресс», 2012 г.
Исследовательская деятельность на прогулках: экологические занятия с детьми 5-7 лет.
Волгоград: Учитель. – 2016 г.
Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада. - СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Проектный метод в организации познавательно – исследовательской деятельности в детском саду.
СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2017 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.__
Речевое развитие
Акулова О.В., Гурович Л.М. Образовательная область «Чтение художественной литературы».
СПб: «Детство–ПРЕСС», 2012

Гурович Л.Н. Ребенок и книга. СПб.: «Детство-пресс», 1999
Астафьева Е. О. Играем, читаем, пишем. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Шумаева Д. Г. Как хорошо уметь читать. СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2008.
Новинская О.А. Альбом по развитию речи детей от 4 до 7 лет, М.: АСТ, 2017 г.
Ушакова О.С. Занятия по развитию речи в детском саду. М.: Совершенство, 2001
Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста.М.: «Владос», 2003
Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста. Литературное творчество народов Урала
/ Сост. Толстикова О.В. Екатеринбург: ГБОУ ДПО СО «ИРО». – 2010г.
Социально – коммуникативное развитие
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Концепция и программа социально – коммуникативного
развития и социального воспитания дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Занятия для детей 5-6 лет по социально – коммуникативному
развитию и социальному воспитанию дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Занятия для детей 6- лет по социально – коммуникативному
развитию и социальному воспитанию дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Коломийченко Л.В. Дорогою добра. Занятия для детей 3-5 лет по социально – коммуникативному
развитию и социальному воспитанию дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Сюжетно-ролевая игра "Больница". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Изво «Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Магазин". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Семья". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Шоферы". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Детский сад". Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.

Сюжетно-ролевая игра "Семья". Моделирование игрового опыта детей 3-4 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Магазин". Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Водители". Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Семья". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Салон красоты". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Изво «Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Больница". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Кафе". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Ферма". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Транспорт". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Школа". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Супермаркет". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Детский сад". Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Школа". Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Сюжетно-ролевая игра "Ферма". Моделирование игрового опыта детей 6-7 лет - М.: Из-во
«Учитель», 2018 г.
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2000Формирование безопасного поведения детей и подростков на дорогах и
улицах: методичские рекомендации/ сост. М.Б. Неганова. ГАОУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург,
2013
Сборник методических материалов по безопасности дорожного движения: сборник / сост.Н.А.
Горохова,: ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2013
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная
программа. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.

Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. –СПб.: «ДЕТСТВО –ПРЕСС», 2015 г.__
Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.:
Мозаика – синтез, 2016. Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная
группа. – М.: Мозаика – синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Художественно – эстетическое развитие
Гайворонская Т. А., Деркунская В. А. Развитие эмпатии у старших дошкольников в
театрализованной̆ деятельности. -М.: Педагогическое общество России, 2007.
Крулехт М. В., Крулехт А. А. Самоделкино. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004.
Курочкина Н. А. Дети и пейзажная живопись. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
Курочкина Н. А. О портретной живописи. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Курочкина Н. А. Детям о книжной графике. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. Методическое пособие для педагогов ДОУ. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе
ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2016.
Леонова ья_~1_O8ьяН.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней
группах ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Литвинова О.Э. Конструирование в подготовительной к школе группе. Конспекты совместной
деятельности с детьми 6-7 лет: учебно-методическое пособие. ФГОС - СПб.:

ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты совместной
деятельности с детьми 2-3 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми среднего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 4-5лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Литвинова О.Э. Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование
образовательной деятельности. ФГОС.- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Младшая группа. – М.- «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»,
2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Средняя группа. – М.- «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»,
2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Старшая группа. – М.- «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»,
2017 г.
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятия,
методические рекомендации. Подготовительная к школе группа. – М.- «КАРАПУЗ –
ДИДАКТИКА», 2017 г.
Колдина Д.Н. Рисование с детьми 2-3 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Рисование с детьми 3-4 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Рисование с детьми 4-5 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Рисование с детьми 5-6 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Рисование с детьми 6-7 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 2-3 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 3-4 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 4-5 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 5-6 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Аппликация с детьми 6-7 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Лепка с детьми 2-3 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Лепка с детьми 3-4 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Лепка с детьми 4-5 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Колдина Д.Н. Лепка с детьми 5-6 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.

Колдина Д.Н. Лепка с детьми 6-7 лет Сценарии занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2016 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 2-3 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 4-5 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 5-6 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Мамаева О.А. Мастерим с детьми 6-7 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2015 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа. М.: Мозаика –
Синтез, 2017 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. М.: Мозаика –
Синтез, 2017 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. М.: Мозаика –
Синтез, 2017 г.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа.
М.: Мозаика – Синтез, 2017 г.
Бойчук И.А. Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством.
Младшая и средняя группы. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Бойчук И.А. Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством.
Подготовительная к школе группы. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018
г.
Бойчук И.А. Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством.
Старшая группы. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Лыкова И.А. Огонь – друг, огонь - враг. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом
«Цветной мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Дорожная азбука. Детская безопасность: учебно – методическое пособие для
педагогов, практическое руководство для родителей. – М.: Издательский дом «Цветной
мир», 2013 г.
Лыкова И.А. Азбука безопасного общения и поведения.. Детская безопасность: учебно –
методическое пособие для педагогов, практическое руководство для родителей.
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 3- 4 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4- 5 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

Логические блоки Дьенеша: наглядно-дидактическое пособие. Методическое сопровождение З. А.
Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
Логические блоки Дьенеша: налядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
разработано З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
Финкельштейн Б. Б. Давайте вместе поиграем: комплект игр. - СПб.: Корвет, 1998-2011.
Финкельштейн Б. Б. Блоки Дьенеша для самых маленьких: альбом. - СПб.: Корвет, 2002-2011.
Финкельштейн Б. Б. Спасатели приходят на помощь: альбом. - СПб.: Корвет, 2005-2011.
Финкельштейн Б. Б. Поиск затонувшего клада: альбом. - СПб.: Корвет, 2005-2011.
Финкельштейн Б. Б. Праздник в стране блоков: альбом. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
Финкельштейн Б. Б. Страна блоков и палочек: альбом. - СПб.: Корвет, 2008-2011.
Борисенкова Е. Ю. Маленькие логики: Блоки Дьенеша для малышей: альбом- игра. - СПб.: Корвет,
2011.
Финкельштейн Б. Б. На золотом крыльце сидели: альбом игр и упражнений. - СПб.: Корвет, 20022011.
Финкельштейн Б. Б. Волшебные дорожки: альбом. - СПб.: Корвет, 2003- 2011.
Финкельштейн Б. Б. Дом с колокольчиком: альбом. - СПб.: Корвет, 2003- 2011.
Финкельштейн Б. Б. Кростики. Посудная лавка: альбом. - СПб.: Корвет, 2008-2011.
Финкельштейн Б. Б. Играем в математику: игра. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Логика и цифры: игра. - СПб.: Корвет, 2006-2011.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 6-7
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 2,5-3
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 3-4
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 4-5
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Михайлова З. А., Чеплашкина И. Н. Математика - это интересно. Рабочая тетрадь для детей 5-6
лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
3-4 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
4-5 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
5-6 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Никонова Н. О., Талызина М. И. Экологический дневник дошкольника. Рабочая тетрадь для детей
6-7 лет. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

Нищева Н. В. Мир природы. Животные. Наглядно-дидактическое пособие. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Четыре времени года: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Живая природа. В мире растений: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Нищева Н. В. Мы едем, едем, едем... Виды транспорта. Предметные картинки.
Игры. Конспекты занятий. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Панжинская-Откидач В. А. А. И. Куинджи. Волшебство света: учебнонаглядное пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Цветные счетные палочки Кюизенера. Наглядно-дидактическое пособие. Методическое
сопровождение З. А. Михайловой. - СПб.: Корвет, 1995-2011.
Цветные счетные палочки Кюизенера: наглядно-дидактическое пособие / Методическое
сопровождение разработано З. А. Михайловой, И. Н. Чеплашкиной. - СПб.: Корвет, 19952011.
Круглый год: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение
Н. В. Заболотского. - СПб.: Оксва, 2002-2011. Я учу дни недели: игра / Методическое
сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2005-2011.
Год и месяцы: игра / Методическое сопровождение разработано А. В. Евстратовой. - СПб.: Оксва,
2005-2011.
Погода: наглядно-дидактическое пособие / Методическое сопровождение разработано А. В.
Евстратовой. - СПб.: Оксва, 2007-2011.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Вторая младшая и средняя группы. Изво «Учитель», 2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Средняя группа. Из-во «Учитель»,
2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Старшая группа. Из-во «Учитель»,
2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная группа. Из-во
«Учитель», 2017 г.
Кобзева Т.Г. Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная и старшая группы.
Из-во «Учитель», 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Средняя
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.

Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Средняя
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет.
Подготовительная группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 1- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать: Занимательная математика для дошкольников. Рабочая
тетрадь № 2- СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 4-5 лет № 2- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.__
Речевое развитие
Нищева Н. В. Серии картинок для обучения дошкольников рассказыванию.
Выпуск 1: альбом. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Нищева Н. В. Серии картинок для обучения дошкольников рассказыванию.
Выпуск 2: альбом. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Сомкова О. Н., Бадакова З. В., Яблоновская И. В. Путешествие по стране Правильной Речи. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Щетинин М. Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой. Из-во «Метафора», 2017 г.
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 3-4 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 4-5 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 5-6 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Ушакова О.С. Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 6-7 лет – М.: ТЦ Сфера, 2017
Посуда. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Космос. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.

Животные средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные жарких стран. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Арктика и Антарктида. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Портреты детских писателей. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Животные. Домашние питомцы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Грибы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Птицы средней полосы. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Птицы домашние. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Домашние животные. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Автомобильный транспорт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек),
М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Бытовая техника. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Весна. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Зима. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Осень. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Лето. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Шорыгина Т.А. Хлеб в картинках. М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Бытовые приборы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Деревья. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.

Шорыгина Т.А. Овощи. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Рыбы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Дом. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Мебель. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Посуда и столовые приборы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Транспорт. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Головные уборы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Грибы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Деревья. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Злаки. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Какие звери в лесу М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Какие месяцы в году М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Кустарники. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Насекомые. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Овощи. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Профессии. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Птицы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Рыбы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Травы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Фрукты. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Цветы. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Шорыгина Т.А. Ягоды. Какие они М.: Гном и Д, 2014 г.
Расскажите детям об овощах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011 г.
Расскажите детям о насекомых. Наглядно –дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011 г.
Расскажите детям о космонавтике. Наглядно –дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о бытовых приборах. Наглядно –дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Расскажите детям о деревьях. Наглядно –дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011 г.
Расскажите детям о транспорте. Наглядно –дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.__
Социально – коммуникативное развитие
Горская А. В. Правила - наши помощники. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Калашников Г. В. Гербы и символы. История российского герба: наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Калашников Г. В. Гербы и символы. Санкт-Петербург и Ленинградская область: нагляднодидактическое пособие. -СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.

Шорыгина Т.А. Полезные сказки. Беседы с детьми о хороших привычках. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Мудрые сказки. Беседы с детьми о пословицах и крылатых выражениях. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Сказки Cтраны здоровья. Беседы с детьми о здор.обр. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Физическое развитие
Калинина Т.В. Пальчиковые игры и упражнения для детей 2-7 лет. Из-во «Учитель», 2017 г.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А.,
Крючкова Г.А.,Крыжановская Л.А.
Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
Сайкина Е.Г. Фитбол – аэробикадля дошкольников «Танцы на мячах». Парциальная программа – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Токарева Т.Э. Технология физического развития 1-3 лет. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Токарева Т.Э. Технология физического развития 3-4 лет. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Токарева Т.Э. Технология физического развития 4-5 лет. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Токарева Т.Э. Технология физического развития 5-6 лет. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Токарева Т.Э. Технология физического развития 6-7 лет. М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Сулим Е.В. Детский фитнес. Физическое развитие детей 5-7 лет – 2-е изд. – М.: ТЦ Сфера, 2018 г.
Сулим Е.В. Детский фитнес. Физическое развитие детей 3-5 лет – 2-е изд. – М.: ТЦ Сфера, 2018 г.
Токарева Т.Э. Будь здоров, дошкольник. Программа физического развития детей 3-7 лет . М.: ТЦ
Сфера, 2017 г.
Бабенкова Е.А. Игры, которые лечат (для детей 5- 7лет) М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Бабенкова Е.А. Игры, которые лечат (для детей 3-5 лет) М.: ТЦ Сфера, 2017 г.
Алябьева Е.А. Нескучная гимнастика. Тематическая утренняя гимнастика для детей 5-7 лет. М.:
ТЦ Сфера, 2017 г.
Художественно – эстетическое развитие

Курочкина Н. А. Знакомим с жанровой живописью: наглядно-дидактическое пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим со сказочно-былинной живописью: наглядно- дидактическое пособие.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с натюрмортом. Наглядно- дидактическое пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с пейзажной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Курочкина Н. А. Знакомим дошкольников с портретной живописью. Наглядно- дидактическое
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Лиштван З.В. Конструирование: Пособие для воспитателя дет. сада. – М.: Просвещение, 1981.
Панжинская-Откидач В. А. И. И. Шишкин. Лесное царство: учебно-наглядное пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. Б. М. Кустодиев. Праздничная Русь: учебно- наглядное пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. В. М. Васнецов. «Преданья старины глубокой...»: учебно-наглядное
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. И. К. Айвазовский. Стихия воды: учебно- наглядное пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. Карл Брюллов. «...Для русской кисти первый день!»: учебно-наглядное
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
И.Каплунова, И.Новоскольцева, «Этот удивительный ритм»». Развитие чувства ритма у детей.
СПб., издательство «Композитор», 2005 год;
Кононова Н.Г. Музыкально-дидактические игры для дошкольников. – М., 1982.
Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников Л.Н. Комиссарова Э.П. Костина
1986г.
Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Весна идет. Н.Н.
Алкарова 2004г.
Музыкальные игры для дошкольников И.А. Петрова 2011г
Музыкально-дидактические игры Э.П. Костина 2010г.
Музыкальные сказки и игры И.В. Кошмина 2002г.
Музыкально-дидактические игры для дошкольников Н.Г. Кононова.
Наглядные пособия
Картотека портретов композиторов С.В. Конкевич часть 1 2011г.
Картотека портретов композиторов С.В. Конкевич часть 2 2011г.
Времена года Е.А. Судакова 2015г.
Музыкальные инструменты выпуск 8 С.В. Конкевич 2011г.

13

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
13

Песенки-загадки о музыкальных инструментах выпуск 33 Н.Н. Мурычева 2015г.
Где живет музыка Е.А. Судакова 2015г.
Сказка в музыке Е.А. Судакова 2015г.
В мире музыки С.В. Богомолова 2012г.
Фрукты, овощи С.А. Васльева 2003г.
Грибы, ягоды С.А. Васльева 2003г.
Музыкальные инструменты С. Вохринцева
Шайдурова Н.В. Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам (5-7 лет) – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем растения по алгоритмическим схемам (5-7 лет) – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам (5-7 лет) – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам (5-7 лет) – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем здания по алгоритмическим схемам (5-7 лет) – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Шайдурова Н.В. Рисуем животных по алгоритмическим схемам (5-7 лет) – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018 г.__
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2017.

• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
• игровая деятельность
Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010
Николаева С.Н. Календарь сезонных наблюдений ООО «Мозаика – Синтез», 2017 г.
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003» 2014
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003» 2013
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003» 2016
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003» 2011
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в экспериментальной
деятельности. Парциальная программа «Любознайка» (3-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г.
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением, 2 младшая группа, Мозаика
– синтез, 2016
Рыжова Методика детского экспериментирования, СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Королева Познавательно – исследовательская деятельность в ДОУ, Тематические дни
«Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по
формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2014
Маслова Е. Н. Развитие пространственно – временных представлений у дошкольников
Уланова Л. А. Иордан С. О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
детей 3-7 лет , «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Сунцова А. в. Курдюкова С. И. Увлекательные игры упражнения для развития памяти детей
старшего дошкольного возраста, «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Вакуленко Л. С. Верещагина Н. в. Совместная интегрированная деятельность. Развитие
познавательных способностей и речи дошкольников «Издательство «Детство – Пресс», 2013 г.
Михайлова З. А. Каменная А. С. Васильева О. Б. Образовательные ситуации в детском саду из
опыта работы «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.__

Речевое развитие
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2015.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2015.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Социально – коммуникативное развитие
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2002 ГАОУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург, 2013
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в младшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Пазухина Давай познакомимся 4-6 л. СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2004 г
Пазухина Давай поиграем 3-4 л. СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010 г
Матова В. Н. Краеведение в детском саду СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Андреенко Т. А. Алекинова О. В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников
СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Савченко В. И. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Мл. гр. УЦ Перспектива
2008
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Ср. гр. УЦ Перспектива
2008
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Ст. гр. УЦ Перспектива
2009
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Подг. гр. УЦ
Перспектива 2006
Физическое развитие

Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2014.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная группа. – М.: Мозаика –
синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Анисимова М. с. Хабарова Т. в. Двигательная деятельность детей 5-7 лет. Методический комплект
программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС»,
2016
Художественно – эстетическое развитие
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2012.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016 г.
Скоролупова О. А. Знакомство с русским народным декоративно – прикладным искусством ООО
Издат. Скрипторий, 2003
Соколова С. В. Оригами для самых маленьких СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014 г
Соколова С. В. Оригами для старших дошкольников маленьких СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014 г
Шайдурова Н. В. Методика обучения рисованию детей с 5-7 лет СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016 г.
Жукова О. Г. Пособие по развитию практ. Навыков и творч. Спомобностей у детйе\\ей стар. дошк.
возраста СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014 г.__
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Финкельштейн Б. Б. Давайте вместе поиграем: комплект игр. - СПб.: Корвет, 1998-2011.

Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г. - 27 шт.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г. - 27 шт.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г. - 27 шт.
ВОВ в произведениях художников. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Натюрморт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Пейзаж. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Сезонные прогулки. Карта-план для воспитателя. Сентябрь-февраль. Старшая группа (от 5 до 6
лет) - М.: Из-во «Учитель», 2018 г.
Сезонные прогулки. Карта-план для воспитателя. Март - август. Старшая группа (от 5 до 6 лет) М.: Из-во __________«Учитель», 2018 г.
Воронкевич О.А Дидактический материал. Добро пожаловать в экологию! 4-5 лет СПб: ДЕТСТВО
– ПРЕСС, 2011 г.
Воронкевич О.А Дидактический материал. Добро пожаловать в экологию! 5-6 лет СПб: ДЕТСТВО
– ПРЕСС, 2011 г.
Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Овощи. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Животные наших лесов. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Месяцы. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Одежда. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Продукты питания. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Головные уборы, обувь. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.

Посуда. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Игрушки. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений –Пресс», 2016 г.
«Временные явления». Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во
«Учитель»
«Хлеб – всему голова» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Времена года» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Фрукты, ягоды, овощи, грибы» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во
«Учитель»
«Транспорт» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Предметный мир» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Животные разных широт» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во
«Учитель»
«Животные и птицы» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Состояния воды» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Изучаем время» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Инструменты» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
Ковалева Е.Г. Комнатные растения СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Гусева Т. А. Иванова Т. А. Спортивный инвентарь. Картотека предметных картинок
Города – герои. Демонстрационные картинки. ООО ТЦ «Сфера»
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей мл. возраст
1 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей мл. возраст
2 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей ср. возраст
1 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей ср. возраст
2 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей стар.
возраст 1 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей подгот.
возраст 2 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Галлиулина Р. И. Питание ребенка и его здоровье. Наглядная информация для родителей СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Колесникова О. Н. Советы психолога. Наглядная информация для родителей. Выпуск 3. СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013

Дерягина Л. Б. Дошкольникам о науках. Наглядная информация для родителей СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2014
Чичканова В. В. Консультации логопеда. Наглядная информация для родителей младших
дошкольников СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013
Белканова Л. В. Дошкольникам об искусстве. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Конкевич С. В. Праздничные даты. День знаний. Наглядная информация для родителей СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Конкевич С. В. Праздничные даты. День дошкольного работника.. Наглядная информация для
родителей СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Дерягина Л. Б. Праздничные даты. День выпускника детского сада. Наглядная информация для
родителей СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Верещагина Н. В. Нормативно-правовая базв современного дошкольного образования. Наглядная
информация для родителей СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н. В. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Выпуск
1 . (сент. - фев. ) СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н. В. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Выпуск
1 , Старшая группа (сент. - фев. ) СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины 5-6 лет
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины 4-5 лет
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины 6-7 лет
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012
Демонстрационные материалы. Картины русских художников. Издательство Айрис пресс 2013__
Речевое развитие
Учебно – наглядное пособие. Плакат. Собака со щенятами. Мозаика – синтез.
Расскажите детям об овощах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2009 г.
Расскажите детям о фруктах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2008 г.
Расскажите детям о домашних питомцах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика
синтез», 2008 г.
Расскажите детям о птицах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2008 г.
Расскажите детям о садовых ягодах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2010 г.
Расскажите детям о хлебе. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2010 г.
Расскажите детям о грибах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 20010г.
Расскажите детям о зимних видах спорта. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика
синтез», 2013 г.

Расскажите детям о достопримечательностях Москвы. Наглядно – дидактическое пособие. М.:
«Мозаика синтез», 2009 г.
Расскажите детям о Московском Кремле. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика
синтез», 2009 г.
Расскажите детям об инструментах . Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Расскажите детям о космонавтике. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о бытовых приборах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Расскажите детям о деревьях. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2018 г.
Вохринцева С. Лесные ягоды Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2012 г.
Вохринцева С. Животные Африки Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Деревья и листья Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Обувь Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Национальные костюмы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Деревня Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.

Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцев С. ВВС Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2012 г.
Вохринцев С. Сухопутные войска Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2012 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Деревья, кустарники , грибы (для детей 3-7 лет). СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Первоцветы, полевые, луговые, садовые цветы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2010 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Одежда, обувь, головные уборы (для детей 3-7 лет).
- СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Фрукты, овощи (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Традиционный костюм в культуру народов России
(для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Защитники Отечества, покорители космоса (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Бытовая техника (3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2012 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Мебель, посуда (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Аквариумные и пресноводные рыбы. Насекомые и
пауки (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Народные промыслы (для детей 3-7 лет). - СПб.:
ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Орудия труда. Инструменты (для детей 3-7 лет). СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Профессии (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.

14

Основная общеобразовательная
программа –
образовательная программа
дошкольного образования (2-7
лет)
Модули (разделы по видам
деятельности) программы по
учебному плану:
14

Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Транспорт (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2009 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 3 - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2014 г. Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и
дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4 - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2014 г.
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика-2 СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2014 г
Волошина И. А. Артикуляционная гимнастика для девочек СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2011 г
Тимофеева Е. Ю. Чернова Е. И. Пальчиковые шаги. Издательство Корона - век. 2017 г.
Бардышева Т. Ю. Расскажи стихи руками, Изд. Дом Карапуз, 2015 г.__
Социально – коммуникативное развитие
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Художественно – эстетическое развитие
Наглядно-дидактическое пособие. Музыкальные инструменты. Мозаика синтез, 2013 г.
Демонстрационный материал. Музыкальные инструменты. ИП Бурдина С. В.. 2014
Расскажите детям о музыкальных инструментах. Наглядно – дидактическое пособие. М.:
«Мозаика синтез», 2010 г.
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст /Н.В.
Дягилева, О.В. Закревская, О.В. Толстикова, О.А. Трофимова; – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО
«ИРО», 2019.

1. «Социально –
коммуникативное развитие»
• игровая деятельность
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• самообслуживание и
действия с бытовыми
предметами – орудиями
• восприятие смысла сказок,
стихов, рассматривание
картинок
• восприятие художественной
литературы и фольклора
• самообслуживание и
элементарный бытовой труд
2. «Познавательно - речевое»
• предметная деятельность и
игры с составными и
динамическими игрушками
• игровая деятельность
• познавательно –
исследовательская
• конструирование
3. «Речевое развитие»
• общение со взрослым и
совместные игры со
сверстниками под
руководством взрослого
• коммуникативная
деятельность
• игровая деятельность
4. «Художественно –
эстетическое развитие»
• изобразительная
деятельность
• музыкальная деятельность
• игровая деятельность
• восприятие музыки
5. «Физическое развитие»
• двигательная деятельность
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (ранний и младший возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2011 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (средний дошкольный возраст). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2012 г.
Харько Т.Г. Методика познавательно – творческого развития дошкольников «Сказки Фиолетового
Леса» (для детей 5- лет). СПб.: «Детство – ПРЕСС», 2016г.
Методические пособия
Познавательное развитие
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Комплексно – тематическое планирование
образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2017.
Коротовских Л.Н. Планы – конспекты по развитию математических представлений у детей
дошкольного возраста. – СПб «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010
Николаева С.Н. Календарь сезонных наблюдений ООО «Мозаика – Синтез», 2017 г.
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. 2 младшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003» 2014
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Средняя группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003» 2013
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Старшая группа. М.: «Издательство СКРИПТОРИЙ
2003» 2016
Минкевич Л.В. Математика в детском саду. Подготовительная группа. М.: «Издательство
СКРИПТОРИЙ 2003» 2011
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 5-6 лет - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016.
Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в экспериментальной
деятельности. Парциальная программа «Любознайка» (3-7 лет). – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2018 г.
Соколова Л.А. Экологическая тропа детского сада , – СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г.
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением, 2 младшая группа, Мозаика
– синтез, 2016
Рыжова Методика детского экспериментирования, СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Королева Познавательно – исследовательская деятельность в ДОУ, Тематические дни
«Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.

• игровая деятельность

Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по
формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. СПб «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2014
Маслова Е. Н. Развитие пространственно – временных представлений у дошкольников
Уланова Л. А. Иордан С. О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
детей 3-7 лет , «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Сунцова А. в. Курдюкова С. И. Увлекательные игры упражнения для развития памяти детей
старшего дошкольного возраста, «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Вакуленко Л. С. Верещагина Н. в. Совместная интегрированная деятельность. Развитие
познавательных способностей и речи дошкольников «Издательство «Детство – Пресс», 2013 г.
Михайлова З. А. Каменная А. С. Васильева О. Б. Образовательные ситуации в детском саду из
опыта работы «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.__
Речевое развитие
Развитие речи детей 3-4 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Развитие речи детей 4-5 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2015.
Развитие речи детей 5-6 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2015.
Развитие речи детей 6-7 лет: программа: методические рекомендации: конспекты занятий, игры и
упражнения/ авт.-сост.: О.С. Ушакова – М.: Вентана – Графф, 2016.
Социально – коммуникативное развитие
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. безопасность. Учебно-метод. Пособие. СПБ «ДетствоПресс», 2002 ГАОУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург, 2013
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в средней группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в старшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в подготовительной группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной
деятельности в младшей группе. – СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г.
Пазухина Давай познакомимся 4-6 л. СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2004 г
Пазухина Давай поиграем 3-4 л. СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010 г
Матова В. Н. Краеведение в детском саду СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Андреенко Т. А. Алекинова О. В. Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников
СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.

Савченко В. И. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе
режимных моментов СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2014 г.
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Мл. гр. УЦ Перспектива
2008
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Ср. гр. УЦ Перспектива
2008
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Ст. гр. УЦ Перспектива
2009
Алешина Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. Подг. гр. УЦ
Перспектива 2006
Физическое развитие
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду II младшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду средняя группа. – М.: Мозаика – синтез,
2016.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду старшая группа. – М.: Мозаика – синтез,
2014.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду подготовительная группа. – М.: Мозаика –
синтез, 2016.
Николаева Е.И. Здоровьесбережение и здоровьеформирование в условиях детского сада:
методическое пособие. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2014 г.
Анисимова М. с. Хабарова Т. в. Двигательная деятельность детей 5-7 лет. Методический комплект
программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС»,
2016
Художественно – эстетическое развитие
Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду»: Программа и
конспекты занятий.3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ТЦ Сфера, 2012.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников. Парциальная
программа. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ.
Перспективное планирование, конспекты. ФГОС. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015 г.
Литвинова О.Э. Конструирование с детьми старшего дошкольного возраста. Конспекты
совместной деятельности с детьми 5-6 лет.ФГОС- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016 г.

Скоролупова О. А. Знакомство с русским народным декоративно – прикладным искусством ООО
Издат. Скрипторий, 2003
Соколова С. В. Оригами для самых маленьких СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014 г
Соколова С. В. Оригами для старших дошкольников маленьких СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014 г
Шайдурова Н. В. Методика обучения рисованию детей с 5-7 лет СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2016 г.
Жукова О. Г. Пособие по развитию практ. Навыков и творч. Спомобностей у детйе\\ей стар. дошк.
возраста СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014 г.__
Учебно – наглядные пособия и материалы
Познавательное развитие
Финкельштейн Б. Б. Давайте вместе поиграем: комплект игр. - СПб.: Корвет, 1998-2011.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.1 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г. - 27 шт.
Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая
группа. Ч.2 – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2017 г. - 27 шт.
Афанасьева И.П. Вместе учимся считать. Рабочая тетрадь 5-6 лет № 1- СПб.: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2016 г. - 27 шт.
ВОВ в произведениях художников. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Музыкальные инструменты. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор
карточек), М.: «МозаикаСинтез», 2016 г.
Натюрморт. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Пейзаж. Наглядно-дидактическое пособие. Для детей 3-7 лет (набор карточек), М.:
«МозаикаСинтез», 2016 г.
Сезонные прогулки. Карта-план для воспитателя. Сентябрь-февраль. Старшая группа (от 5 до 6
лет) - М.: Из-во «Учитель», 2018 г.
Сезонные прогулки. Карта-план для воспитателя. Март - август. Старшая группа (от 5 до 6 лет) М.: Из-во __________«Учитель», 2018 г.
Воронкевич О.А Дидактический материал. Добро пожаловать в экологию! 4-5 лет СПб: ДЕТСТВО
– ПРЕСС, 2011 г.
Воронкевич О.А Дидактический материал. Добро пожаловать в экологию! 5-6 лет СПб: ДЕТСТВО
– ПРЕСС, 2011 г.
Как устроен человек. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Овощи. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.

Животные наших лесов. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Месяцы. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Одежда. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Продукты питания. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Головные уборы, обувь. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО
«Маленький гений – Пресс», 2016 г.
Посуда. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений – Пресс», 2016 г.
Игрушки. Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром, ООО «Маленький
гений –Пресс», 2016 г.
«Временные явления». Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во
«Учитель»
«Хлеб – всему голова» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Времена года» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Фрукты, ягоды, овощи, грибы» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во
«Учитель»
«Транспорт» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Предметный мир» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Животные разных широт» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во
«Учитель»
«Животные и птицы» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Состояния воды» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Изучаем время» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
«Инструменты» Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. Из-во «Учитель»
Ковалева Е.Г. Комнатные растения СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014.
Гусева Т. А. Иванова Т. А. Спортивный инвентарь. Картотека предметных картинок
Города – герои. Демонстрационные картинки. ООО ТЦ «Сфера»
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей мл. возраст
1 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей мл. возраст
2 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей ср. возраст
1 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014

Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей ср. возраст
2 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей стар.
возраст 1 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Наглядная информация для родителей подгот.
возраст 2 часть СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Галлиулина Р. И. Питание ребенка и его здоровье. Наглядная информация для родителей СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Колесникова О. Н. Советы психолога. Наглядная информация для родителей. Выпуск 3. СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013
Дерягина Л. Б. Дошкольникам о науках. Наглядная информация для родителей СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2014
Чичканова В. В. Консультации логопеда. Наглядная информация для родителей младших
дошкольников СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013
Белканова Л. В. Дошкольникам об искусстве. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Конкевич С. В. Праздничные даты. День знаний. Наглядная информация для родителей СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Конкевич С. В. Праздничные даты. День дошкольного работника.. Наглядная информация для
родителей СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Дерягина Л. Б. Праздничные даты. День выпускника детского сада. Наглядная информация для
родителей СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Верещагина Н. В. Нормативно-правовая базв современного дошкольного образования. Наглядная
информация для родителей СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н. В. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Выпуск
1 . (сент. - фев. ) СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н. В. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Выпуск
1 , Старшая группа (сент. - фев. ) СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины 5-6 лет
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины 4-5 лет
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины 6-7 лет
СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012
Демонстрационные материалы. Картины русских художников. Издательство Айрис пресс 2013__
Речевое развитие
Учебно – наглядное пособие. Плакат. Собака со щенятами. Мозаика – синтез.
Расскажите детям об овощах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2009 г.

Расскажите детям о фруктах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2008 г.
Расскажите детям о домашних питомцах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика
синтез», 2008 г.
Расскажите детям о птицах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2008 г.
Расскажите детям о садовых ягодах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2010 г.
Расскажите детям о хлебе. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2010 г.
Расскажите детям о грибах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 20010г.
Расскажите детям о зимних видах спорта. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика
синтез», 2013 г.
Расскажите детям о достопримечательностях Москвы. Наглядно – дидактическое пособие. М.:
«Мозаика синтез», 2009 г.
Расскажите детям о Московском Кремле. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика
синтез», 2009 г.
Расскажите детям об инструментах . Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Расскажите детям о космонавтике. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2011
г.
Расскажите детям о бытовых приборах. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез»,
2011 г.
Расскажите детям о деревьях. Наглядно – дидактическое пособие. М.: «Мозаика синтез», 2018 г.
Вохринцева С. Лесные ягоды Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2012 г.
Вохринцева С. Животные Африки Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Обитатели океана. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.
Вохринцева С. Деревья и листья Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Одежда. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Обувь Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Национальные костюмы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Деревня Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.

Вохринцева С. Бытовая техника. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Животные Арктики и Антарктиды. Методическое пособие для педагогов и
родителей. Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Дикие животные. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Домашние птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Хищные птицы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Ягоды. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Луговые цветы. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург,
«Страна фантазий», 2003 г.
Вохринцева С. Фрукты. Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2003 г.
Вохринцев С. ВВС Методическое пособие для педагогов и родителей. Екатеринбург, «Страна
фантазий», 2012 г.
Вохринцев С. Сухопутные войска Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2012 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Домашние, перелетные, зимующие птицы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Деревья, кустарники , грибы (для детей 3-7 лет). СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2014 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Первоцветы, полевые, луговые, садовые цветы (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2010 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Одежда, обувь, головные уборы (для детей 3-7 лет).
- СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Фрукты, овощи (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Традиционный костюм в культуру народов России
(для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Защитники Отечества, покорители космоса (для
детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Бытовая техника (3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2012 г.

Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Мебель, посуда (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Аквариумные и пресноводные рыбы. Насекомые и
пауки (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Народные промыслы (для детей 3-7 лет). - СПб.:
ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2011 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Орудия труда. Инструменты (для детей 3-7 лет). СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Профессии (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2013 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных картинок. Транспорт (для детей 3-7 лет). - СПб.: ООО
«Издательство «Детство –Пресс», 2009 г.
Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 3 - СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2014 г. Нищева Н.В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и
дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4 - СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс»,
2014 г.
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика-2 СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2014 г
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика СПб.: ООО «Издательство «Детство –Пресс»,
2014 г
Волошина И. А. Артикуляционная гимнастика для девочек СПб.: ООО «Издательство «Детство –
Пресс», 2011 г
Тимофеева Е. Ю. Чернова Е. И. Пальчиковые шаги. Издательство Корона - век. 2017 г.
Бардышева Т. Ю. Расскажи стихи руками, Изд. Дом Карапуз, 2015 г.__
Социально – коммуникативное развитие
Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. Беседы с детьми о труде и профессиях. М.: ТЦ Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре. М.: ТЦ Сфера,
2015 г.
Шорыгина Т.А. Добрые сказки. Беседы с детьми о человеческом участии и добродетели. М.: ТЦ
Сфера, 2015 г.
Шорыгина Т.А. Безопасные сказки. Беседы с детьми о безопасном поведении дома и на улице. М.:
ТЦ Сфера, 2015 г.
Художественно – эстетическое развитие
Наглядно-дидактическое пособие. Музыкальные инструменты. Мозаика синтез, 2013 г.

15

Основная
общеобразовательная
программа –
образовательная
программа дошкольного
образования (2-7 лет)
«Художественно
–
эстетическое развитие»
(музыкальная
деятельность)

Музыкальный зал

Демонстрационный материал. Музыкальные инструменты. ИП Бурдина С. В.. 2014
Расскажите детям о музыкальных инструментах. Наглядно – дидактическое пособие. М.:
«Мозаика синтез», 2010 г.
Планирование и организация образовательного процесса
Учебно – методический комплект «Примерная основная общеобразовательная программа
дошкольного образования «Детство», под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, А.Г.
Гогоберидзе. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Методические пособия
Художественно – эстетическое развитие
Яцкевич И.Е. Музыкальное развитие дошкольников на основе примерной образовательной
программы «Детство». Содержание, планирование, конспекты, сценарии, методичские
советы. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015 г.
Акулова О.В. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие». Методический
комплект программы «Детство». – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО –
ПРЕСС», 2016 г.
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Праздник каждый день». Конспекты музыкальных занятий с
аудиоприложением (младшая группа), С.-Пб.,И: «Композитор», 2009 год;
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Праздник каждый день». Конспекты музыкальных занятий с
аудиоприложением (средняя группа), С.-Пб.,И: «Композитор», 2008 год;
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Праздник каждый день». Конспекты музыкальных занятий с
аудиоприложением (старшая группа), С.-Пб.,И: «Композитор», 2008 год;
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Праздник каждый день». Конспекты музыкальных занятий с
аудиоприложением (подготовительная группа), С.-Пб.,И: «Композитор», 2008 год;
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Праздник каждый день». Конспекты музыкальных занятий с
аудиоприложением (подготовительная группа), С.-Пб.,И: «Композитор», 2008 год;
Дополнительный материал
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Зимние забавы». Праздники в детском саду, С.-Пб.,И:
«Композитор», 2010 год;
И. Каплунова, И. Новоскольцева «Топ, топ, каблучок» (танцы в детском саду), С.-Пб.,И:
«Композитор», 2000 год;
Судакова Е.А. «Времена года» Иллюстративный материал и тексты бесед для музыкальных
занятий в детском саду по альбому П.И. Чайковского. – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2016 г.
Мерзлякова С.И. Учим петь детей 3-4 лет. Песни и упражнения для развития голоса. – М.: ТЦ
Сфера, 2017 г.
Мерзлякова С.И. Учим петь детей 4-5 лет. Песни и упражнения для развития голоса. – М.: ТЦ
Сфера, 2017 г.

Мерзлякова С.И. Учим петь детей 5-6 лет. Песни и упражнения для развития голоса. – М.: ТЦ
Сфера, 2017 г.
Мерзлякова С.И. Учим петь детей 6-7 лет. Песни и упражнения для развития голоса. – М.: ТЦ
Сфера, 2017 г.
Можгова Е.И. Литературно – музыкальные занятия для детей от 1,5 до 3 лет. – СПб.: ООО
«Издательство «Детство – Пресс», 2018
Бабинова Н.В. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста. – СПб.: ООО «Издательство
«Детство – Пресс», 2017 г.
Лихачева Н.Е. Организация нестандартных занятий по конструированию с детьми дошкольного
возраста. – СПб.: ООО «Издательство «Детство – Пресс», 2013 г.
О.П. Радынова, А.И. Катинене «Музыкальное воспитание дошкольников», издательский центр
«Академия», Москва, 2000 год;
О.П. Радынова «Слушаем музыку», издательство «Просвещение», Москва, 1990 год;
О.П. Радынова «Песня, танец, марш», издательство «Творческий центр СФЕРА», Москва, 2010
год;
О.П. Радынова «Сказка в музыке и музыкальные инструменты», издательство
«Творческий центр СФЕРА», Москва, 2009 год;
О.П. Радынова «Природа и музыка», издательство «Творческий центр СФЕРА», Москва, 2009 год;
О.П. Радынова «Музыка о животных и птицах», издательство «Творческий центр
СФЕРА», Москва, 2009 год;
О.П. Радынова «Настроения, чувства в музыке», (6-7 лет), издательство «Гном и Д», Москва, 2000
год;
О.П. Радынова «Колыбельные русских и зарубежных композиторов», издательство
«Гном и Д», Москва, 2000 год;
О.П. Радынова «Народные колыбельные песни», издательство «Гном и Д», Москва,
2000 год;
Мочалова Л.П., Толстикова О.В. Музыкально-творческое развитие детей дошкольного возраста /
Методическое пособие. – Екатеринбург, ИРРО. – 2008. – 153 с.
Кононова Н.Г. Музыкально-дидактические игры для дошкольников. – М., 1982.
Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников Л.Н. Комиссарова Э.П. Костина
1986г.
Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Весна идет. Н.Н.
Алкарова 2004г.
Музыкальные игры для дошкольников И.А. Петрова 2011г
Музыкально-дидактические игры Э.П. Костина 2010г.
Музыкальные сказки и игры И.В. Кошмина 2002г.
Музыкально-дидактические игры для дошкольников Н.Г. Кононова.

Наглядные пособия
Картотека портретов композиторов С.В. Конкевич часть 1 2011г.
Картотека портретов композиторов С.В. Конкевич часть 2 2011г.
Времена года Е.А. Судакова 2015г.
Музыкальные инструменты выпуск 8 С.В. Конкевич 2011г.
Песенки-загадки о музыкальных инструментах выпуск 33 Н.Н. Мурычева 2015г.
Где живет музыка Е.А. Судакова 2015г.
Сказка в музыке Е.А. Судакова 2015г.
В мире музыки С.В. Богомолова 2012г.
Фрукты, овощи С.А. Васльева 2003г.
Грибы, ягоды С.А. Васльева 2003г.
Музыкальные инструменты С. Вохринцева
Музыкальное развитие детей 1,5-3 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Изво «Учитель», 2018 г.
Музыкальное развитие детей 3-4 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Из-во
«Учитель», 2018 г.
Музыкальное развитие детей 4-5 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением,
Учебно – наглядные пособия и материалы
Художественно – эстетическое развитие
Конкевич С. В. Мир музыкальных образов. Слушаем музыку вместе с ребенком. Советы
музыкальным руководителям (подготовительная группа): наглядно- дидактическое пособие.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Панжинская-Откидач В. А. Б. М. Кустодиев. Праздничная Русь: учебно- наглядное пособие. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. В. М. Васнецов. «Преданья старины глубокой...»: учебно-наглядное
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. И. К. Айвазовский. Стихия воды: учебно- наглядное пособие. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
Панжинская-Откидач В. А. Карл Брюллов. «...Для русской кисти первый день!»: учебно-наглядное
пособие. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
И.Каплунова, И.Новоскольцева, «Этот удивительный ритм»». Развитие чувства ритма у детей.
СПб., издательство «Композитор», 2005 год;
Кононова Н.Г. Музыкально-дидактические игры для дошкольников. – М., 1982.

Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников Л.Н. Комиссарова Э.П. Костина
1986г.
Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Весна идет. Н.Н.
Алкарова 2004г.
Музыкальные игры для дошкольников И.А. Петрова 2011г
Музыкально-дидактические игры Э.П. Костина 2010г.
Музыкальные сказки и игры И.В. Кошмина 2002г.
Музыкально-дидактические игры для дошкольников Н.Г. Кононова.
Наглядные пособия
Картотека портретов композиторов С.В. Конкевич часть 1 2011г.
Картотека портретов композиторов С.В. Конкевич часть 2 2011г.
Времена года Е.А. Судакова 2015г.
Музыкальные инструменты выпуск 8 С.В. Конкевич 2011г.
Песенки-загадки о музыкальных инструментах выпуск 33 Н.Н. Мурычева 2015г.
Где живет музыка Е.А. Судакова 2015г.
Сказка в музыке Е.А. Судакова 2015г.
В мире музыки С.В. Богомолова 2012г.
Фрукты, овощи С.А. Васльева 2003г.
Грибы, ягоды С.А. Васльева 2003г.
Музыкальные инструменты С. Вохринцева
Музыкальное развитие детей 1,5-3 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Изво «Учитель», 2018 г.
Музыкальное развитие детей 3-4 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Из-во
«Учитель», 2018 г.
Музыкальное развитие детей 4-5 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Из-во
«Учитель», 2018 г.
Музыкальное развитие детей 5-6 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Из-во
«Учитель», 2018 г.
Музыкальное развитие детей 6-7 лет. Планирование деятельности на каждый месяц. Сентябрьмай: комплект из 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением, Из-во
«Учитель», 2018 г.
В мире музыки. Музыкальные занятия с детьми 2-4 лет: 24 демонстрационных карты, Из-во
«Учитель», 2017 г.

16

Основная
общеобразовательная
программа –
образовательная
программа дошкольного
образования (2-7 лет)
Модуль
(разделы
по
видам
деятельности)
программы по учебному
плану:
«Физическое развитие»
(двигательная
деятельность)

Спортивный зал

В мире музыки. Музыкальные занятия с детьми 4-5 лет: 16 демонстрационных карт, Из-во
«Учитель», 2017 г.
В мире музыки. Музыкальные занятия с детьми 5-6 лет: 16 демонстрационных карт, Из-во
«Учитель», 2017 г.
Вохринцева С. Музыкальные инструменты. Методическое пособие для педагогов и родителей.
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2014 г.__
1. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Младшая группа. – М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016 г. – 80 с.
2. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Средняя группа. – М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016 г. – 112 с.
3. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Старшая группа. – М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016 г. – 112 с.
4. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду: Подготовительная к школе группа. –
М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016 г. – 112 с.
5. Хабарова Т.В. Развитие двигательных способностей старших дошкольников. СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО_ПРЕСС», 2010 г. – 112 с.
Развивающая педагогика оздоровления (авт. В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров). Для детей 5-7 лет.
Подвижные игры народов Урала. - Екатеринбург: ИРРО. – 2009. Составители: Толстикова О.В.,
Васюкова С. В., Морозова О.И., Воронина С.Н., Худякова Т.А., Баталова Н. А., Крючкова
Г.А.,Крыжановская Л.А.
Игры на асфальте. Методические рекомендации / Сост. Воронцова О., Воробьева Л. Екатеринбург: ИРРО. – 2009.
•
Вербенец А. М., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Планирование и организация
образовательного
процесса
дошкольного
учреждения
по
примерной
основной
общеобразовательной программе «Детство». Учебно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г.
Гогоберидзе. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
•
Дошкольник 4-5 лет. Как работать по программе «Детство» // Сост. и ред.: Т. И. Бабаева,
М. В. Крулехт, З. А. Михайлова. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
•
Дошкольник 5-7 лет в детском саду. Как работать по программе «Детство» / Сост. и ред.:
А. Г. Гогоберидзе, Т. И. Бабаева, З. А. Михайлова. - СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2010.
•
Методические советы к программе «Детство» // Отв. ред.: Т. И. Бабаева, З. А. Михайлова.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
•
Методические советы к программе «Детство» // Отв. ред.: Т. И. Бабаева, З. А. Михайлова.
- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
•
Младший дошкольник в детском саду. Как работать по программе «Детство». Учебнометодическое пособие / Сост. и ред.: Т. И. Бабаева, М. В. Крулехт, З. А. Михайлова. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

Основная
общеобразовательная
программа –
образовательная
программа дошкольного
образования (2-7 лет)
Модуль
(разделы
по
видам
деятельности)
программы по учебному
плану:
1. «Речевое развитие»
(коммуникативная
деятельность)

Кабинет учителялогопеда

•
Полякова М. Н. Создание моделей предметно-развивающей среды в ДОУ. Методические
рекомендации: учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, 2008.
•
Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. 1-я и 2-я
младшие группы. Методическое пособие / Под ред. А. Г. Гогоберидзе. - М.: Центр
Педагогического образования, 2008.
•
Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. Средняя
группа. Методическое пособие / Под ред. А. Г. Гогоберидзе. - М.: Центр Педагогического
образования, 2008.
•
Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ. Старшая
группа. Методическое пособие / Под ред. А. Г. Гогоберидзе. - М.: Центр Педагогического
образования, 2008.
•
Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для ДОУ.
Подготовительная группа. Методическое пособие / Под ред. А. Г. Гогоберидзе. - М.: Центр
Педагогического образования, 2008.
Толстикова О.В., Савельева О.В., Иванова Т.В., Овчинникова Т.А., Симонова Л.Н., Шлыкова Н.
С., Шелковкина Н.А. Современные педагогические технологии образования детей дошкольного
возраста: методическое пособие. – Екатеринбург: ИРО, 2013. – 198с.
Деркунская В. А. Диагностика культуры здоровья дошкольников. - М.: Педагогическое общество
России, 2005.
Мониторинг в детском саду. Научно-методическое пособие / Научн. ред. А. Г. Гогоберидзе. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011.
Ноткина Н. А., Казьмина Л. И., Бойкович Н. Н. Оценка физического и нервно- психического
развития детей дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Агранович З.Е //Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления
лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР.- СПб.:
«Детство-Пресс», 2001.
Агранович З.Е. Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической
стороны речи у старших дошкольников. –С-П., 2004
Агранович З.Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у
детей- С.П.:Детство-Пресс,2005
Агранович З. Е. Дидактический материал «Игрушки» - СПб.: «Детство-Пресс», 2003.
Анищенкова Е.С. Артикуляционная гимнастика для развития речи дошкольников: пособие для
родителей и педагогов – М. АСТ. Астрель, 2007
Александрова Т.В. Живые звуки или фонетика для дошкольника; Учебно- методическое пособие
для логопедов и воспитателей - СПБ: Детство- Пресс, 2005
Бардышева Т.Ю, Моносова Е.Н: Тра-ля-ля для язычка – Издательство дом «Карапуз», 2007
Бардышева Т.Ю, Моносова Е.Н: Тру-ля-ля для язычка – Издательство дом «Карапуз», 2007

Бардышева Т.Ю Здравствуй пальчик – Издательство дом «Карапуз», 2009
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения С. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука С – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Ш. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Ш – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Ж. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Ж – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Л. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Л – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Р. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Р – М.: Айрис –Пресс, 2007
Болотина Л.Р. Воспитание звуков культуры речи у детей в ДОУ: методическое пособие – М.:
Айрис- Пресс, 2006
Борисова Е.А. Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками. Методическое
пособие – М.: ТЦ Сфера, 2008
Бобылева З.Т. Игры с парными карточками звуки Ш,Ж,Ч,Щ. Издательство: -М.: Гном, 2017
Бобылева З.Т. Игры с парными карточками звуки С, З, Ц Издательство: -М.: Гном, 2017
Бобылева З.Т. Игры с парными карточками звуки Л,Р Издательство: -М.: Гном, 2017
Быстрова Г.А., Сизова Э.А., Шуйская Т.А. Логопедия в диалогах – СПб: КАРО, 2004
Визель Т.Г. Логопедические упражнения на каждый день для выработки четкой речи – М.: В.
Секачев, 2006
Волошина И.А. Артикуляционная гимнастика для девочек – СПб: ООО «Издательство
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014
Воробьёва Т.А., Крупенчук О.И. логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика –
СПБ.: Издательский Дом «Литера», 2009
Гайдук Л.Л. Интегрированные занятия для детей с ОНР. М.: ТЦ Сфера, 2018 г.
Гадасина Л.Я., Ивановская О.Г. Звуки на все руки. Пятьдесят логопедических игр – СПБ.: Детство
– Пресс, 200
Грамматика в картинках «Трудные звуки» - СПб.: Издательский Дом «Нева» ОЛМА-ПРЕСС, 2003
Громова О.Е. Говорю правильно С-З-Ц – М.: ТЦ Сфера, 2013
Громова О.Е. Говорю правильно Ш - Ж – М.: ТЦ Сфера, 2013
Громова О.Е. Говорю правильно Л – Л’ – М.: ТЦ Сфера, 2013
Громова О.Е. Говорю правильно Р – Р’ – М.: ТЦ Сфера, 2013
Гридчина Н.И. речевые пятиминутки. Пособие для логопедов и воспитателей – СПБ.: КАРО, 2007
Грибова О.Е. Технология оранизации логопедического обследования. –М.: Айрис –пресс, 2005
Елкина Н.В., Тарабарина Т.И. 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов –
Ярославль: «Академия развития», 1997

Екжанова Е.А. Методика исследования готовности детей к школьному обучению. – СПб.: КАРО,
2007
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 1. Звук Л - М.:
Владос, 2014
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ - М.:
Владос, 2014
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 3. Звук Р - М.:
Владос, 2015.
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 4. Звук РЬ - М.:
Владос, 2014
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ М.: Владос, 2014.
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 6. Звук З-ЗЬ, Ц
- М.: Владос, 2014
Жихарева, Ю. Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 7. Звуки Ш, Ж
- М.: Владос, 2013
Закревская О.В. развивайся, малыш! Сюжетные картинки по развитию речи- М.: Издательство
«ГНОМ и Д», 2006
Игры с песком для обучения пересказу детей 5-7 лет. М.: ТЦ Сфера, 2018 г.
Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования – СПБ.:
Детство- Пресс, 2013
Иванова С.В. Предлог-мы с ним знакомы. Обучение употребление предлогов в письменной речи
– М.: Гуманитар Издательский Дом «ВЛАДОС», 2010
Картушина М.Ю. Конспекты логпедических занятий с детьми 2-3 лет – М.: ТЦ Сфера, 2005
Картушина М.Ю. Конспекты логпедических занятий с детьми 5-6 лет – М.: ТЦ Сфера, 2005
Капитовская О.А., Плохотнюк М.Г. Развитие диалогической речи у детей с нарушениями речи:
Пособие для логопдов и воспитателей. – СПб.: КАРО, 2005
Косинова Е.М. Лексическая тетрадь №1 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Лексическая тетрадь №2 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Лексическая тетрадь №3 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №1 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №2 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №3 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №4 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Картинный дидактический материал для занятий и игровой
деятельности с детьми старшего и младшего дошкольного возраста – М.:
Издательство «Гном «Д», 2003

Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков. –
М.: Издательство ГНОМ, 2014
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения шипящих звуков. –
М.: Издательство ГНОМ, 2014
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р. – М.:
Издательство ГНОМ, 2014__
Учебно – наглядные пособия и материалы
Речевое развитие
Агранович З. Е. Дидактический материал «Игрушки» - СПб.: «Детство-Пресс», 2003.
Бардышева Т.Ю, Моносова Е.Н: Тра-ля-ля для язычка – Издательство дом «Карапуз», 2007
Бардышева Т.Ю, Моносова Е.Н: Тру-ля-ля для язычка – Издательство дом «Карапуз», 2007
Бардышева Т.Ю Здравствуй пальчик – Издательство дом «Карапуз», 2009
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения С. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука С – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Ш. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Ш – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Ж. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Ж – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Л. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Л – М.: Айрис –Пресс, 2007
Баскакина И.В. Логопедические игры. Приключения Р. Рабочая тетрадь для исправления
недостатков произношения звука Р – М.: Айрис –Пресс, 2007
Косинова Е.М. Лексическая тетрадь №1 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Лексическая тетрадь №2 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Лексическая тетрадь №3 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №1 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №2 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №3 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №4 для занятий с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера,2015
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Картинный дидактический материал для занятий и игровой
деятельности с детьми старшего и младшего дошкольного возраста – М.:
Издательство «Гном «Д», 2003
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков. –
М.: Издательство ГНОМ, 2014
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения шипящих звуков. –
М.: Издательство ГНОМ, 2014

Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р. – М.:
Издательство ГНОМ, 2014
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Рь. – М.:
Издательство ГНОМ, 2014
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Л. – М.:
Издательство ГНОМ, 2014
Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука ЛЬ. – М.:
Издательство ГНОМ, 2014
Козырева Л.М. Тайны твердых и мягких согласных. Тетрадь для логопедических занятий №2 –
Ярославль: Академия развития, 2006
Козырева Л.М. Слоговое лото. Мы читаем по слогам. Комплекс игр и упражнений для детей 5-7
лет. М.: Издательство ГНОМ и Д, 2006
Коненкова И.Д. Обследование речи дошкольников с задержкой психического развития . – М.: Изд.
ГНОМ и Д, 2005
Кузнецова Т.А., Медянова Т.Ю. 365 веселых игр для дошколят – Ростов-на-Дону: Издательство
«Феникс», 2003
Курицына Э.М., Тараева Л.А. Большая книга занятий по развитию речи. - М.: ЗАО «РОСМЕНПРЕСС», 2006
Курицына Э.М., Тараева Л.А. Игры на развитие речи. Говорим правильно. - М.: ЗАО «РОСМЕНПРЕСС», 2007
Мельникова С.М., Бикина Н.В. Дорисуй и собери. Игротека речевых игр.
Мельникова С.М., Бикина Н.В. На лесной полянке. Игротека речевых игр.
Мельникова С.М., Бикина Н.В. Собери Букет. Игротека речевых игр.
Мельникова С.М., Бикина Н.В. В мире животных и птиц. Игротека речевых игр.
Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей
направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи с 6 до 7 лет
(подготовительная группа). —СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2007
Нищева Н. В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация
свистящих, шипящих звуков и аффрикат. Сонорные звуки. Звук [л] (начало). — СПб. : ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014
Нищева Н. В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации
звуков разных групп. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук [л] (окончание). Звуки [л’],
[р], [р’], [j]. Дифференциация сонорных звуков и звука [j]. — СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
Нищева Н.В. Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики
–СПБ: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008

Нищева Н.В. Разноцветные сказки. Цикл занятий по развитию речи, формирование
цветовосприятия и цветоразличения у детей дошкольного возраста – Учебно-методическое
пособие конспект, 1999
Нищева Н. В. Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет). - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
Нищева Н. В. Картинный материал к речевой карте ребенка с общим недоразвитием речи (с 4 до
7 лет). - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Нищева Н. В. Картинный материал к речевой карте ребенка младшего дошкольного возраста (с 3
до 4 лет). - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
Нищева Н. В. Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с
общим недоразвитием речи. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
Нищева Н. В. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста No 1. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
Нищева Н. В. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста No 2. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
Нищева Н. В. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста No 3. - СПб.: ДЕТСТВОПРЕСС, 2013.
Нищева Н. В. Картотеки методических рекомендаций для родителей дошкольников с ОНР. - СПб.:
ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012.
Нищева Н.В. Весёлая дыхательная гимнастика. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика 1. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика 2. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Ранний возраст. - СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Младшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь.. - СПб.:
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005.
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Средняя логопедическая группа. Домашняя тетрадь.. - СПб.:
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь.. - СПб.:
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
Нищева Н.В. Занимаемся вместе. Подготовительная логопедическая группа. Домашняя тетрадь.. СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.__

осуществляющей образовательную деятельность/ фамилия, имя и (при
наличии) отчество индивидуального предпринимателя)

(наименование должности руководителя организации,

Заведующий

Дата заполнения « 02» июня 2022 г.

МП

(подпись)

______________________

В.В. Воробей
фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя /
индивидуального предпринимателя)